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有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描...

有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写宋太祖的(   )

A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣

B.武周政治得发展,无字之碑任后评

C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国

D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣,描写的是唐太宗; B.武周政治得发展,无字之碑任后评,描写的是武则天;C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国 ,描写的是唐玄宗; D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治,描写的是宋太祖。所以答案选D 考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“开元盛世”。  
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考点分析:
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唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐朝也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣,下列事件佐证这一现象的是(   )

①文成公主入藏      ②鉴真东渡

③玄奘西行         ④遣唐使来访

A.②③④           B.①②④

C.①②③           D.①②③④

 

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威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象,……”他主要是赞扬了中国科举制度的(    )

A.自由性           B.广泛性

C.公正性           D.民主性

 

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有人曾对中国古代的两项伟大工程评价道:一项是阳刚的一撇,另一项是阴柔的一捺,在中国的大地上书写了一个巨大的中国“人”字。这两项工程的共同点是(    )

A.最后完工的时间相同             B.具有浓厚的军事防御功能

C.促进了经济文化交流             D.体现了中央集权的优越性

 

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自北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们(     )

A.与汉族贵族联姻

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C.学习汉族的礼法

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C.政权分立与民族融合            D.经济发展与科技进步

 

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