（1）新航路的开辟
（2）《权利法案》
（3）《共产党宣言》
（4）爱迪生
（5）《慕尼黑协定》的签订
（6）《格尔尼卡》
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，把世界各个地区连成一个整体的重大事件是：新航路的开辟；新航路的开辟，15世纪到17世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。从此世界练成一个整体。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，英国为限制王权而颁布的法律文献是是：《权利法案》；《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件，但非宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是：《共产党宣言》；《共产党宣言》，是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，国际共产主义运动第一个纲领性文献，马克思主义诞生的重要标志。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，被称为“发明大王”的美国科学家是：爱迪生；爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千个，被称为发明大王。
（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，绥靖政策达到顶峰的标志是：《慕尼黑协定》的签订；慕尼黑协定是1938年9月29日至30日英国、法国、纳粹德国、意大利四国首脑张伯伦（首相）、达拉第（总理）、希特勒、墨索里尼在慕尼黑会议上签订的条约。英、法两国为避免战争爆发，牺牲捷克斯洛伐克利益，将苏台德区割让给纳粹德国。
（6）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，毕加索创作的控诉法西斯暴行的大型壁画是：《格尔尼卡》；《格尔尼卡》这幅壁画是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景。此画是受西班牙共和国政府的委托，为1937年在巴黎举行的国际博览会西班牙馆而创作。
考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”；人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发；人教版新课标九年级历史上册•现代科学技术和文化•现代文学和美术。
