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识读下图:

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(1)隋朝开凿大运河的目的是什么?大运河在当时有何地位?

(2)隋朝大运河以A           为中心,北达B           ,南至C            (请在横线上填写出相对应的地名)。

(3)假如你是隋朝的一位商人,要通过大运河把粮食从C地运到A地,请你观察此图,按先后顺序写出你要经过哪几段运河?

 

(1)答:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治;(2分)是古代世界最大的运河。(2分) (2)答:洛阳;涿郡;余杭。 (3)答:江南河;邗沟;通济渠。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,隋朝开凿大运河的目的是加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治;大运河在当时的地位是:是古代世界最大的运河。隋朝大运河始建于公元605年,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,开通了一条纵贯南北的大运河。为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,动用百余万民工挖通济渠,连接黄河淮河,同年又用十万民工疏通古邗沟,连接淮河长江,构成下半段。全长两千七百余公里,成为世界上最伟大的工程之一。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,隋朝大运河以A洛阳为中心,北达B邗沟,南至C通济渠;,构成上半段。又过两年,疏通江南河,直抵余杭(杭州)。至此,共用五百余万民工,费时六年,大运河全线贯通,全长两千七百余公里,成为世界上最伟大的工程之一。成为我国南北交通的大动脉。大运河的开通,对我国以后经济发展有重大意义。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,要通过大运河把粮食从C地运到A地,按先后顺序写出你要经过哪几段运河是:江南河;邗沟;通济渠,这样是按照大运河的顺序来运输的,可以借鉴河流的交通作用,更好地发挥其作用,运输商品。 考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁荣一时的隋朝。  
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