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下图漫画再现了19世纪40年代中国屈辱的场景。图中持短枪的外国人代表的国家是 A...

图漫画再现了19世纪40年代中国屈辱的场景。图中持短枪的外国人代表的国家是

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A.美国

B.法国

C.日本 

D.英国

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,试题分析:,清政府被迫同英国签订了中国近代第一个不平等条约《南京条约》。19世纪40年代四个选项中只有英国和中国签约。所以答案选D 考点:人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•鸦片战争。  
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考点分析:
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[谋划经济发展]

机遇稍纵即逝。战后主要资本主义国家善于抓住机遇,从本国国情出发,促进经济快速发展。

美国机遇  战后初期,美国经济一枝独秀,增长强劲。20世纪五六十年代,美国经济持续发展。

(1)战后初期,美国抓住了哪些机遇促使本国经济“一枝独秀”?(至少回答出两个方面)

日本机遇  20世纪50年代以后,日本经济持续高速发展,逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

(2)20世纪50年代以后,日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展?(至少回答出三个方面)

西欧机遇  由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不足,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的科技先进。因此,经济全球化成为一种趋势。

(3)为了抓住经济全球化的机遇,西欧国家之间加强合作,采取了哪些措施?

中国机遇

(4)你认为我国当前经济发展存在哪些机遇?

 

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阅读下列材料

材料一:1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。

 

美国

德国

英国

法国

日本

下降

46.2%

40.6%

28.4%

16.5%

8.4%

 

 

 

 

材料二:作为一个国家,我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

请回答:

(1)1929-1933年资本主义经济危机有哪些主要特点?在这场经济大危机中遭受打击最为严重的国家是哪个?采取了什么措施来消除经济危机?

(2)材料二中“拒绝彻底的革命计划”指的是什么?“新应用”指的是什么?

(3)罗斯福永远地纠正了经济制度中的严重缺点了吗?为什么?

(4)通过这种“新应用”,美国经济得到了恢复,你觉得我国的经济建设可以从中得到什么借鉴?

 

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材料一:1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条件——靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”

材料二:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

——毛泽东

材料三:1938年9月,英、法、意、德四国政府首脑在慕尼黑会议上签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。

依据材料,回答问题

(1)巴黎和会的实质是什么?

(2)在巴黎和会、华盛顿会议中,都起操纵作用的国家有哪些?

(3)一战后列强建立的“凡尔赛—华盛顿体系”能否长久维持世界和平?为什么?

(4)你认为以上材料涉及的三次会议有什么共同之处?

 

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读图并简答

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请回答:

(1)图A中的人物是谁?他的上台有什么影响?

(2)图B和图C反映了图A人物上台后,德国纳粹党的哪些暴行?

(3)除图B和图C反映的内容外,德国纳粹党还实行了哪些独裁统治与暴行?

 

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知识连线

德国          法西斯党         东条英机

意大利          军部           墨索里尼

日本          纳粹党           希特勒

 

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试题属性

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