Question

14—19世纪，东方文明的中国在走向封建文明顶峰的同时逐渐固步自封，西方新兴的资本主义文明正从地中海沿岸来到大西洋沿岸，并逐步确立起对世界的统治。阅读材料，完成下面探究。

材料一       14—16世纪的世界

（1）学会利用历史地图学习，有助于建立空间概念，直观感受历史事件之间的联系。结合所学知识，用图上字母代号完成下列问题。

14、15世纪，手工工场在     ①   （字母）发展起来，资本主义开始萌芽；14—16世纪，文艺复兴由②     （字母）扩展到欧洲其它地区，为资本主义的产生奠定了思想文化基础；16世纪前后，哥伦布通过航线③       （字母）发现了新大陆，新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生与发展，荷兰、英国率先完成了资产阶级革命。

通过以上探究，我们发现资本主义的萌芽与产生在地域上呈现的特点是：从④     （字母）转移到⑤     （字母）

材料二  16—19世纪的三角贸易路线图     （2）根据材料二，完成下面示意图。

    

通过本题探究，我们发现资本主义的发展在原始资本积累上的特点是：  ⑧   

材料三  18世纪时，在新兴的棉纺织业，生产技术首先出现了革命性的变化······随着机器的日益增多，一种新的生产组织形式出现了······资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成······以英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上也传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界面貌。——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修II

（3）材料三中生产技术首先出现的“革命性的变化”指的是什么机器的发明？ “新的生产组织形式”是指哪一形式？资本主义国家客观上传播的先进的“生产方式”是什么？

通过本题探究，我们发现使资本主义最终战胜封建主义的事件是：       

Answer

（1）①D；（1分）②D；（1分）③A；(1分)④D；(1分) ⑤E。（1分）

（2）⑥欧洲；(1分) ⑦黑奴（或奴隶）；(1分) ⑧血腥的、罪恶的；（1分）

（3）珍妮机；(1分)工厂或工厂制度（1分）；大机器生产；（1分）工业革命的完成（1分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，14、15世纪，手工工场在①D（字母）发展起来，资本主义开始萌芽；14—16世纪，文艺复兴由②D （字母）扩展到欧洲其它地区，为资本主义的产生奠定了思想文化基础；16世纪前后，哥伦布通过航线③A（字母）发现了新大陆，新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生与发展，荷兰、英国率先完成了资产阶级革命。

通过以上探究，我们发现资本主义的萌芽与产生在地域上呈现的特点是：从④D（字母）转移到⑤E。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三中生产技术首先出现的“革命性的变化”指的是珍妮机；；“新的生产组织形式”是指工厂或工厂制度；资本主义国家客观上传播的先进的“生产方式”是大机器生产；通过本题探究，我们发现使资本主义最终战胜封建主义的事件是工业革命的完成。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命； 人教版新课标九年级历史上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累。