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思想突破、制度创新、科技进步体现了英国15-18世纪历史时代特征。阅读下列材料,...

思想突破、制度创新、科技进步体现了英国15-18世纪历史时代特征。阅读下列材料,回答问题。

材料一:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

──莎士比亚

材料二:英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已了无可能。

──马克垚《世界文明史》

材料三:英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一副烟囱多于教堂尖顶的图景。他在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化的社会……

──马克垚《世界文明史》

请回答:

1)材料一中的作者极力宣扬一种什么思想?请写出一部作者的代表作品.

2据材料二并结合所学知识回答,给英王套上了“紧箍咒”指什么历史事件?这个“紧箍咒”有何特点?

3)据材料三并结合所学知识回答,简要概括工业革命给英国社会带来的影响?

 

(1)人文主义,《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》(答出1个即1分) (2)1689年英国议会通过《权利法案》,以法律形式对国王进行了制约。 (3)大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成(答出1个即1分); 社会面貌发生了翻天覆地的变化,资本主义最终战胜封建主义。(答出1个即1分) 【解析】 试题分析:此题为综合问答题,考查学生对所学知识点的掌握了解情况及归纳总结的能力。 (1)此题考查文艺复兴的相关知识点。题文要求回答两问,所给信息:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!这句话是英国的文学家莎士比亚所说,根据所学知识可知:作者宣扬的是文艺复兴的核心思想——人文主义,据此可回答第一问是人文主义。莎士比亚是文艺复兴时期著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就,代表作品有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等,据此可回答第二问。 (2)此题是材料分析题,考查英国资产阶级革命的相关知识点。题文要求回答两问,给英王套上了“紧箍咒”指什么历史事件?这个“紧箍咒”有何特点?根据所学知识,在英国资产阶级革命中,议会在1689年颁布《权利法案》,限制国王权利,规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。英国从此建立起君主立宪制的资产阶级专政。据此可回答:“紧箍咒”是1689年英国议会通过《权利法案》,“紧箍咒”的特点是以法律形式对国王进行了制约。 (3)此题考查工业革命的相关知识点。题文要求回答工业革命的影响,根据所学知识可知:第一次工业革命,创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,使手工工场向大工厂过渡;社会面貌发生翻天覆地的变化,出现两个对立的阶级:无产阶级和资产阶级,为资本主义最终战胜封建主义奠定了坚实的基础。据此课回答:工业革命的影响是大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成(答出1个即可);社会面貌发生了翻天覆地的变化,资本主义最终战胜封建主义。(答出1个即可) 考点:人教版九年级上·步入近代·英国资产阶级革命;人教版九年级上·步入近代·“蒸汽时代”的到来  
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考点分析:
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