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阅读材料,回答问题 材料一:(李斯)给秦始皇写了一封奏疏,要求焚毁“妖言惑众”的...

阅读材料,回答问题

材料一:(李斯)给秦始皇写了一封奏疏,要求焚毁“妖言惑众”的书籍……士人们对暴政怨愤异常,流言遍布天下。秦始皇勃然大怒……下令把这些人押到骊山的山谷中,全部坑杀……他们绝大部分是儒生。

材料二:康、雍、乾三朝,文祸极盛……徐骏的诗集里有“清风不识字,何必乱翻书”的诗句,便牵强附会地说“清风”二字是影射清朝。雍正定徐骏犯了诽谤朝廷罪,立即处死。……这种做法不仅仅是砍掉许多会思考的头颅……

——材料一、二摘自《中国十二王朝覆亡全景:天朝落日》

材料三:14世纪前后,新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,发起了一场思想解放运动。

材料四:18世纪,正当法国的旧制度衰败的时候,以伏尔泰为旗手的思想家发起了一场运动,对封建专制制度和天主教会进行猛烈抨击,宣扬自由和平等的思想。

——材料三、四摘自人教版历史教科书九年级上册

请回答:

(1)历代统治者为加强思想控制,都采取了一系列措施。材料一、二反映的分别是什么措施?明朝为加强思想控制又在科举制度方面采取了哪一措施?

(2)材料三反映的是什麼运动有哪些代表人物?

(3)材料四反映的是哪一场思想解放运动?法国大革命初期颁布的哪一文献体现了材料中“自由和平等的思想”?

 

(1)材料一:焚书坑儒 材料二:文字狱 八股取士 (2)文艺复兴 但丁 达芬奇 莎士比亚 (3) 启蒙运动 《人权宣言》 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是中国古代王朝加强思想控制采取的措施,秦始皇时期为了加强思想控制接受李斯的建议,实行焚书坑儒;清朝时期,实行文字狱;明朝政府为加强思想控制又在科举制度方面实行八股取士,这些措施都严重摧残了中国古代的文化。 (2)本题考查的是文艺复兴运动的相关知识,解决本题的关键是“14世纪、资产阶级、思想”,这指的是14世纪兴起于意大利的一场思想解放运动,称之为文艺复兴,要求以人为中心而不是以神为中心,文艺复兴时期的代表人物有但丁、达芬奇和莎士比亚。 (3)本题考查的是思想启蒙运动的知识,解决本题的关键是“18世纪、法国、伏尔泰”,兴起于18世纪法国的思想启蒙运动,代表人物是伏尔泰,伏尔泰主张废除封建君主专政,强调资产阶级的自由和平等,思想启蒙运动推动了法国大革命的爆发,法国大革命期间颁布了《人权宣言》,宣称人们生来自由、权利平等,因此本题的答案是:启蒙运动和《人权宣言》。 考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝君权的加强·君主集权的强化;人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光·法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量  
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制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

【纵览世界巨变】

材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。

——《大国崛起•英国》

(1)据材料一并结合所学知识,写出导致近代英国崛起的两大事件。

2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。

废除旧制度

领导人

A

亚历山大二世

黑人奴隶制

B

 

 

 

 

【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。

材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” 

——列宁

材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”

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3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?

4)结合所学知识写出材料四中“新的和更大胆的方法”的特点和核心措施。

 

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