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安东尼自豪地称地中海是“我们的海”,请你判断他应该生活在( ) A.埃及法老时代...

安东尼自豪地称地中海是“我们的海”,请你判断他应该生活在(   )

A.埃及法老时代          B.希腊伯利克里时代

C.罗马共和国时代       D.罗马帝国时代

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对古代罗马帝国有关知识的识记。罗马帝国建立后,公元前3世纪到公元前2世纪,罗马通过三次布匿战争,打败了地中海西部强国迦太基。公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。2世纪的时候,罗马地跨欧亚非三大洲,地中海成了它的内湖。故选D。 考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·罗马文明  
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考点分析:
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买买提在新疆维吾尔族语中有“罕默德”之意,在维吾尔族中不少人的名字都有买买提这几个字。维吾尔族信奉的宗教是(   )

A.道教                B.佛教

C.基督教              D.伊斯兰教

 

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在古代雅典,人们可以看到这样的情境:公民在公民大会入口处领取一块陶片,写下名字后,把陶片交给工作人员。这从一个侧面反映了古代雅典(   )

A.实行贵族统治         B.积极武力扩张

C.实行民主制度         D.崇尚无为而治

 

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在人类现代化的过程中,大国纷纷崛起,各领风骚。阅读相关材料,回答问题。

【英国】

材料一:英国最早地确立了现代的国家制度……这样的政治制度能够使得这个国家长治久安……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。……在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展。

——《大国崛起》解说词

(1)17世纪中后期,英国确立了什么“现代的国家制度”?材料中“崭新的生产方式”指的是什么?

【美国】

材料二:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。……在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并在经济问题上接近头号强国英国。

——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

(2)据材料二和所学知识,指出美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题和解决的途径。

【日本】

材料三:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。

——《全球视野下的西方文明史》

(3)据材料19世纪中后期,通过哪一历史事件日本“成为一个正在上升的帝国”

(4)综上所述,世界大国的崛起给了我们什么启示?

 

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2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。为祭奠南京大屠杀遇难同胞,海口市团市委举办了“铭记历史 青春同祭”纪念活动。为此,他们打算做一期关于中日关系的海报,请同学们协助完成展板的相关内容。

(1)结合所学知识,列举一个唐朝时期中日交流的例子。

(2)完成下列表格

著名战役

时间

部队或指挥者

意义或地位

 

1937年9月

八路军一一五师

抗战以来第一次大捷

台儿庄战役

1938年春

李宗仁

 

百团大战

1940年8月

 

抗战中中国军队主动出击日的最大规模战役

有些中国抗日题材的影视作品出现很多夸张、雷人的虚构场景,因此被网友称为“抗日神剧”。如:《永不磨灭的番号》,雷点:手榴弹能炸飞机,孙成海营长向天上扔了一颗手榴弹,竟把一架日本飞机打了下来。《满山打鬼子》,雷点:小英雄掏出弹弓,怒发冲冠,聚气于一体,瞬间弹射鬼子,洞穿身体。

(3)对于这些“抗日神剧”,应如何评价?

 

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中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。根据材料,回答问题。

【政治篇】在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。

——徐中约《中国近代史》

(1)上述材料中的“这种制度”是什么?概括该制度的特点。

【经济篇】货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。

(2)下图样式的钱币,最早在全国统一使用是在哪个朝代?统一全国货币有什么作用?

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【文化篇】有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。 教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。

(3)列举我国宋代的一项科技成就,并说明提案以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。

 

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