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阅读下列材料,回答问题。 材料:土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和...

阅读下列材料,回答问题。

材料:土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。但是,我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时 贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。为此,国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。

依据材料回答:

(1)土地改革之后,农业生产存在什么问题?

(2)这些问题是怎样解决的?

(3)这样解决的目的是什么?

 

(1)缺乏农具、资金、难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具,满足了工业化的震要。 (2)对农业进行社会主义改造 (3)引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是三大改造的相关知识,通过分析材料,我们可以看出土地改革后,农业生产存在的问题是:当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具,满足了工业化的震要。 (2)本题考查的是三大改造的知识,通过材料中的“为此,国家对农业进行社会主义改造”,我们可总结出为了解决土地改革后农业生产上存在的问题,国家对农业进行了社会主义改造,使得农民土地所有制变成了集体所有制。 (3)本题考查的是三大改造的知识,国家对农业进行社会主义改造的目的是:主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,到1956年,全国大多数农户参加了农业生产合作社。 考点:人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造  
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阅读下列材料,回答问题。

材料:我们唱着东方红,当家做主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……

请回答

(1)“当家作主站起来”是谁领导我们实现的?所指的历史事件是什么?

(2)这一事件有何国际意义?

 

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阅读下列材料

材料

 

中国(1952年产量)

印度(1950年产量)

美国(1950年产量)

钢产量(人均)

2.37千克

4千克

538.3千克

发电量(人均)

2.76千瓦时

10.9千瓦时

2 949千瓦时

请回答:

(1)材料说明了什么?

(2)为此我国政府做出什么决定?主要任务是什么?

(3)请列举出这一时期的成果三项。

 

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阅读下列材料,回答问题。

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——魏巍《谁是最可爱的人》

材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

请回答:

(1)材料一反映了新中国成立初期哪一历史事件?

(2)魏巍认为谁是最可爱的人?为什么?

(3)材料二根据的法律文件是什么?农民得到什么实惠?

(4)以上两则材料所反映的史实的共同作用有什么?

 

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(1)图一为中国人民政治协商会议第一次全体会议地址。这次会议通过的起临时宪法作用的纲领性文件是什么?

(2)请再列举出这次会议的其它主要内容。

(3)请为图二图片作标注。

(4)请写出图一和图二所反映的重大事件之间的关系。

 

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中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题

(1)1949年以后,代表中华人民共和国的唯一合法政府是:

(2)1951年和平解放的少数民族地区是:

(3)打退了当时世界上最强大的侵略者,巩固了东北国防安全的事件是:

(4)使农民真正获得了解放,成为土地的主人的事件是:

 

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