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20世纪发生的两次世界大战,给全世界人民带来了深重的灾难,也深深影响着世界的政治格局。阅读下列材料,回答问题。

材料一  两幅地图

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材料二  在1916年德法之间某次战役中,法军总兵力的70个师中有66个师先后参加,德军也有46个师投入战斗,双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计,这次世界大战直接经济损失达1805亿美元,间接经济损失达1516亿美元。

材料三  使纳粹国家接收无条件投降条款,惩办战犯、消灭纳粹党及其影响,会议还决定成立联合国。

材料四  有评论说:当今世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为不由一国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。

(1)依据材料一写出图一中两大军事集团名称。图二两大战争策源地分别是哪国?

(2)材料二中描述是什么战役?依据材料二归纳,这场战争给人类社会带来怎样的灾难?

(3)材料三所述是哪次重要会议?这次会议为战后哪一国际政治格局形成奠定了基础?

(4)材料四反映了当今世界政治格局呈怎样的发展趋势?

 

(1)三国协约、三国同盟;(2分)德国、日本;(2分) (2)凡尔登战役;(1分)经济损失大,人员伤亡多;(2分) (3)雅尔塔会议;(1分)两极格局。(1分) (4)多极化。(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是一战和二战的相关知识,因为帝国主义政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,最终形成三国同盟和三国协约两大军事集团;1933年希特勒上台,标志着世界大战欧洲策源地的形成;日本军部法西斯专政建立起来,标志着世界大战亚洲策源地的形成,因此本题的答案是:三国协约、三国同盟;德国、日本。 (2)本题考查的是第一次世界大战的知识,通过“1916年,双方伤亡的总兵力高达70万人”,我们可判断出这次战役指的是凡尔登战役,而第一次世界大战的影响是:给世界人民带来了深重的灾难,造成了巨大的经济损失和人员伤亡。 (3)本题考查的是第二次世界大战的知识,通过“决定建立联合国”,我们可判断出这次会议指的是雅尔塔会议,为了协调行动,尽快打败法西斯,1945年召开了雅尔塔会议,而二战结束后形成的世界政治格局是两极格局,因此本题的答案是:雅尔塔会议;两极格局。 (4)本题考查的是当今世界政治格局的特点,解决本题的关键是“有很多权力中心”,伴随着东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局不复存在,世界政治格局向着多极化方向发展,所以材料四反映了当今世界政治格局的发展趋势是多极化。 考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战;人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·法西斯势力的猖獗;人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利;人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势  
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考点分析:
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请仔细阅读下列材料回答问题。

材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。

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材料二:美国在1932年的总统选举中,民主党候选人当选为总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。

(1)材料一中“华盛顿创立了美国”是通过什么战争实现的?战后,美国颁布的哪部宪法确立了美国是联邦制国家?

(2)在“拯救了美国”战争中,林肯颁布的哪部文件,从法律上废除奴隶制度?

(3)材料二中当选为总统的民主党候选人是谁?为对付“大萧条”现状,这位美国总统大胆“试验”,一上任,就宣布实行什么政策?

(4)综合材料,结合所学知识,我们从美国发展史中能借鉴些什么?

 

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17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一 “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力凡未经过国会准许皆为非法”

——《世界通史资料选择·近代部分》

材料二 “在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”

——北师大版初中历史教材

请回答:

(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?

(2)材料二的内容源于法国的什么文献?这部文献是什么机构制定?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?

(3)依据材料并结合所学知识,请你指出英法资产阶级革命的根本目的。

 

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QQ与微信成为当今世界重要的信息传递与交流平台主要得益于

A.蒸汽时代的到来             B.电气时代的到来

C.网络技术的发展             D.报刊事业的发展

 

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苏联解体后,世界政治格局的演变趋势

A.凡尔赛-华盛顿体系崩溃

B.两极格局趋于瓦解

C.经济全球化趋势加速发展

D.朝着多极化方向发展

 

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某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。下列内容符合这一主题要求的是(   )

A.《共产党宣言》             B.十月革命

C.第二次工业革命             D.“北约”“华约”的建立

 

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