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隋炀帝下令开凿大运河的目的不包括( ) A、到扬州去观赏游玩 B、沟通南北方的水...

隋炀帝下令开凿大运河的目的不包括(    )

A、到扬州去观赏游玩           B、沟通南北方的水路交通

C、为灭陈做准备               D、巩固隋朝对全国的统治

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,隋炀帝下令开凿大运河的目的①加强南北交通,巩固对全国的统治;②加强对江南地区的经济建设;③对江南产生粮食的漕运。所以答案选C 考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁荣一时的隋朝。  
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考点分析:
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科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动文明演进的主要力量,根据下面材料,回答问题。

材料一 美国学者罗伯特〃坦普尔在著名的《中国,文明的国度》一书中曾写到:“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立,各奖项的得主,就会毫无争议地全都属于中国人。”

材料二  下图是唐朝印刷的《金刚经》卷首佛像画

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1)中国是享誉世界的文明古国,在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。隋唐时期我国在建筑方面哪些科技成就领先世界?(举2例)

2)材料二中画面精美,在当时采用了什么印刷技术?《金刚经》的地位如何?

 

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开放才能发展,合作方能共赢。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一  复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料二  “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。

——郭沫若诗

1)材料一中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?

2)材料二中描述的中日民间交往事件是什么?鉴真的贡献有哪些?

 

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根据材料,回答问题。

材料一   “北通涿郡之渔商,南运江都之转瑜,其利也博哉。”

请回答:

1)材料一是对大运河的描述,大运河开凿的根本目的是什么?

2)材料中的“涿郡”、“江都”各指现在的什么地方?

3)这条河的开凿有何作用?

材料二   “水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”

——唐·周匡物《及第谣》

据材料回答下列问题:

4)材料中这首《及第谣》所体现的制度正式诞生是在哪位皇帝统治时期?

5)唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?

6)这一制度在当时有怎样的影响?

 

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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。

材料一  唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

——《资治通鉴》

材料二  忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

材料三

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1)结合材料一,说明唐朝实行怎样的民族政策。试举一例说明。这一事例有何影响?

2)材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(请写2条)

3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料三中唐朝出现的两种新农具分别是什么?

 

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唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,诗人辈出。其中被称为“诗史”的是(  

A.自居易           B.杜甫

C.李白             D.苏轼

 

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