世界大战的销烟早已逝去，但两次世界大战对于人类历史的影响是全面而又深刻的。阅读材料，回答问题。
【探究战争根源】
材料一：
材料二：根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。
【感悟战争启迪】
材料三：两次世界大战资料统计表
战争名称 | 参战国 | 持续时间 | 卷入人口 | 参战人员 | 伤亡人员 | 直接经济损失 |
一战 | 30多个 | 4年多 | 15亿 | 0.7亿 | 0.3亿 | 1805亿美元 |
二战 | 60多个 | 6年 | 20亿 | 1亿 | 0.7亿 | 4万亿美元 |
材料四：1942年1月1日，美、苏、英、中等26国齐聚华盛顿，签署《联合国家宣言》，宣言宣称：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
（1）材料一中图片一中以德国为主导的是哪一军事集团？结合材料，概括图片二中德国发动这场战争的主要目的。
（2）有人认为德国发动二战的原因是材料二中条约的制裁，这一“条约”指什么？
（3）根据材料三概括两次世界大战的共同影响。结合材料四回答世界反法西斯战争胜利的最重要因素是什么？
生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和社会变革都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【改革呼声】
材料一 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》
【历史抉择】
材料二 列宁说：“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、赁币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
【辉煌成就】
材料三 1928一1937年苏联工业生产总值的排位情况
年份 | 1928年 | 1932年 | 1937年 | ||
欧洲工业生产总值在世界、欧洲的排位 | 世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 |
5 | 3 | 2 | 2 | 1 | |
1913年和1937年世界各国工业总产值在世界工业产值中的比例
（1）材料一反映的历史事件是什么?这一事件对俄国起到了怎样的积极作用?
（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。
（3）苏联能取得如材料三所示的成就，原因何在?应如何正确看待这一现象?
19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读材料，回答问题。
材料一 美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说：“美国的真正天赋在于它懂得改变，我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
材料二 1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。
材料三 过去的西方文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国沿的习惯历数千百年之久．纵使利害十分明白也不该骤然强搬硬套。
——l868年某日本官员语
请回答：
（1）19世纪60年代美国资本主义发展遇到什么障碍？采取什么措施扫除了这一障碍？
（2）19世纪60年代俄国资本主义发展遇到什么障碍？沙皇亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?
（3）材料三中“日本人用自己的手将西洋文明带入国内”，结合所学知识从经济和社会生活两方面分别举一例说明。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。
——《现代世界史》
材料二 （两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。……在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。……19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。
——《世界近现代史》
材料三 原始积累的方法决不是田园式的东西。……资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
——马克思《所谓原始积累》
（1）结合材料一和所学知识，在大西洋变为“桥梁”后，随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？
（2）结合材料二和所学知识，两次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新能源技术分别有哪些？
（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。
阅读下列3幅图片，回答下列问题。
（1）图1反映的历史事件是什么？其中进行了环球航行的是谁？
（2）图2名称是什么?这部法典的地位如何？
（3）图3人物是东西方友好交流的使者，记述他东方经历和见闻的著作是什么？
下图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”（团结）、“win”（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列哪一文献密切相关？（ ）
A．《联合国家宣言》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《权利法案》
