1920年苏俄农民流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”上述说法反映的是
A．新经济政策 B．战后苏联的政治经济体制
C．苏联“一五计划” D．战时共产主义政策
俄国十月革命和英国宪章运动相比，最大的不同之处是
A．有明确的政治目标 B．是无产阶级革命运动
C．具有广泛的群众性 D．有科学理论的指导
中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶
城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )
A．城市自治权 B．人身自由权
C．特许经营权 D．男女平等权
他们给中国带来天文学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指（ ）
A．古印度人 B．阿拉伯人
C．古巴比伦人 D．古希腊人
“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度（ ）
A．规定印度人在法律面前都一律平等
B．对印度社会的发展产生了不良影响
C．认为印度人生来没有高低贵贱之分
D．规定不同等级的人们之间可以通婚
经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。围绕“战后世界文明的竞合共进”开展主题探究活动，促进世界繁荣与发展。请你全程参与此次活动。
主题一 表解历史
材料一：
下表是现代国际关系格局的三次演变
时间 | 国际关系格局 | 形成标志 | 维护工具 |
20世纪20年代--二战前 | A | 巴黎和会和华盛顿会议 | 国际联盟 |
B | 两极格局 | 雅尔塔会议 | 联合国 |
20世纪80年代末90年代初以后 | 多极化趋势 | C | 联合国 |
主题二 读图释史
材料二：一组国际经济组织徽章
主题三 文汇历史
材料三：战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内各种有利 条件，……加上美国的大力援助和扶持等因素，到1955年，日本工业就已恢复到二战前的 最高水平。此后近20年间，日本经济进入……“高速增长”的时期，20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚的经济奇迹。
——川教版《世界历史》下册
材料四：日本自民党5月30日上午召开国防小组和安全调查会的联席会议，批准了有关新《防卫计划大纲》的建议草案。考虑到朝鲜的核及导弹开发，草案建议政府考虑使自卫 队拥有对敌基地攻击能力。……建议草案针对中国的海洋活动提出了加强岛屿防卫。
——摘编自《参考消息〈日拟发展攻击敌国基地能力〉》•
（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。写出表3中标有英文字母处的内容。
（2）材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势？中国加入了哪两个国际和地区性经济组织？
（3）根据材料三，结合所学知识回答：日本二战后经济快速发展的原因有哪些？
（4）当今，日本经济再次强大，你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗？请你根据材料三、四并结合所学知识，说明你的理。
（5）和平与发展是当今世界两大主题，但由于各种原因，世界和平与安全不断受到威胁，你认为人类应当如何解决这些危机与挑战？
