阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）...

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）

A、古代阿拉伯人、中国人 B、古代印度人、阿拉伯人

C、古代印度人、巴比伦人 D、古代阿拉伯人、印度人

B 【解析】试题分析：题干里的“阿拉伯数字”是解题的关键，本题主要考查学生对东西方文化交流的历史的准确识记。依据已学知识可知，阿拉伯人把古印度创造的“计数法”传到了欧洲，所以习惯上成为阿拉伯数字，其实创造者是古印度人，故选B。考点：人教版九年级上册·东西方文化交流的使者·“阿拉伯数字”的由来

考点分析：

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试题属性

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）...