为纪念改革开放37周年,某班学习小组为了回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究学习。
请你针对这一探究回答:
(1)同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。
(2)20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,这场社会变革是以思想解放为先导,请写出这期间推动中国社会进步的思想解放运动。
(3)20世纪的最后20年,以邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义普遍真理和中国实际相结合,开辟的正确道路是什么?
(4)邓小平作为改革开放的总设计师,他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点)
西藏地区自古以来就是我国的领土,请回答:
(1)下图中反映的是什么历史事件?这一历史事件有何意义?
(2)请列举一条在“一五计划”期间连接西藏的公路。
(3)1959年,西藏地区发生了一件翻天覆地的大事,使农奴翻身当家作了主人,西藏进入社会主义阶段,这件大事指的是什么历史事件?
(4)为了促进我国西部少数民族地区经济和社会的发展,现阶段党和政府实施了什么战略?
(5)我国在少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度是什么?
歌曲谱写了时代的最强音,根据材料回答问题。
材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”
材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”
材料三:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”
材料四:“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃跑了……”
材料五:“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事.改革开放富起来”
阅读上述材料请回答:
(1)奠定三国鼎立基础的著名战役是什么?
(2)材料二反映的是哪一历史事件?
(3)我国在少数民族地区实行的一项基本国策是什么?
(4)哪一历史事件的完成,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立?
(5)哪次会议提出了改革开放的总方针?
根据材料,回答问题。
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:
对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生
对联二:走计划建设道路,做三大改造先锋
对联三:过年储米十余担,压岁存款上千元
对联四:杂居聚居遵民意,五区人民得自治
对联五:万紫千红增特色,三通两制促和平
对联六:五项原则赢世界,梅开三度谱华章
请回答:
(1)宣告“万里河山归人民,五亿群众庆新生”这种局面出现的重大历史事件是什么?
(2)据对联二结合所学知识回答,“一五”计划期间我国桥梁工程建设方面有何重大成就?三大改造何时基本完成?对联三是湖北某农户1980年张贴的春联,哪一政策的实施使春联中相对富裕现象的出现?
(3)对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度?对联五体现我国怎样的对台基本方针?对联六中, “梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就,其中最早的一项是什么?
(4)根据以上材料,分析新中国成立以来取得这些重大成就的原因。
上海,中国第一大城市,中国大陆的经济、金融、贸易和航运中心。它是中国近现代历史发展变化的见证。
(1)上海是中国近代化的缩影。洋务运动中,李鸿章在上海创办的洋务运动最大的近代军事企业是 ①(填空)。后期李鸿章又在上海创办了民用工业 : ② 。
(2)新文化运动中,陈独秀在上海创办什么杂志,揭开了新文化运动的序幕,他们高举民主、科学的大旗,是中国近代的一次思想解放运动。
(3)抗日战争中,日本发动八一三事变,为保卫上海国民政府组织了哪一次大会战,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划?]
(4)改革开放中,20世纪90年代中共中央决定开发开放哪里?成为当时扩大开放的窗口城市。如果说上海是龙头的话,那么我们重庆就是龙尾,龙尾随龙头起舞,你知道我们重庆是在哪一年成为沿江5个开放城市之一的?
根据下面材料,回答问题。
2012年,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,却从未停止。
【救国之梦】由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的领袖人物,他是孙中山。
【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
【强国之梦】习近平总书记指出,改革开放是实现“中国梦”的关键一招。也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(1)孙中山“救国之梦”的指导思想是什么?
(2)毛泽东领导中国人民是在什么时候实现“建国梦想”的?其实现的标志是什么?
(3)改革开放的伟大决策是在哪一次重要会议上提出的?这次会议实际形成了以谁为核心的中央领导集体?
(4)中国人的梦想,生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生,你拥有怎样的“中国梦”?