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探究与创新题 “谁控制了海洋,谁控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后...

探究与创新题

“谁控制了海洋,谁控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界发展中不断得到了印证,根据所学知识,探究以下问题:

【海洋:联系与扩张】

(1)“世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步”是哪一步?最先发现美洲大陆的是谁

(2)近代以来,欧洲殖民者在欧洲、非洲、美洲之间从事哪一贸易活动?这一活动对欧洲产生了什么影响

【海洋:对抗与合作】

(3)一战后,为了协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的统治秩序召开了哪一次会议?二战在太平洋地区爆发了哪一事件使二战达到世界规模?20世纪90年代为了促进亚太地区的交流与合作,中国加入了哪一区域经济合作组织?

【海洋:近代中国与世界】

(4)近代中国遭受的哪一次“来自海上的”侵略事件成为中国历史的转折点?签订了哪一不平等条约?对中国社会产生的最重要的影响是什么?

【海洋:历史与思考】

(5)1949年建立的中国人民解放军第一支海军的是哪一支?针对日益复杂的国际形势,我们应如何维护好国家的海洋权益?

 

(1)新航路的开辟(1分);哥伦布(1分)。 (2)“三角贸易”(或黑奴贸易);加速了欧洲的资本原始积累(或加速了欧洲资本主义的发展)。 (3)华盛顿会议(1分);日本偷袭珍珠港(或太平洋战争爆发);亚太经合组织(或亚太经济合作组织)。 (4)鸦片战争(1分)。中英《南京条约》(或《南京条约》)。使中国开始沦为半殖民地半封建社会(1分)。 (5)华东军区海军(1分)。提高综合国力,加强国防建设;建设强大的海军,捍卫国家主权(符合题意、言之有理即可)(1分)。 【解析】 试题分析:(1)本题考查新航路的开辟。根据所学知识,可知世界是由新航路的开辟为起点,开始逐步连成一个整体的。1492年哥伦布率领船队抵达美洲,发现了新大陆。 (2)本题考查三角贸易及其影响。从“欧洲殖民者在欧洲、非洲、美洲之间从事贸易活动”这一描述,可判断为三角贸易。奴隶贩子从欧洲出发,在非洲虏获大量黑人并贩运至美洲充当种植园奴隶,最终带着大量金银与工业原料返回欧洲,这种三角贸易使得欧洲积累了大量的原始资本,促进了欧洲资本主义的发展。 (3)本题考查亚太地区的政治经济格局演变。结合所学知识,可知一战后为了协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的统治秩序,召开了华盛顿会议。二战中,日本偷袭珍珠港导致太平洋战争爆发,美国卷入二战,二战扩大至最大规模。20世纪90年代为了促进亚太地区的交流与合作,中国加入了亚太经合组织。 (4)本题考查鸦片战争及其影响。根据所学知识,可知近代中国的历史转折点是鸦片战争,鸦片战争失败后,中国签订了《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (5)本题考查我国的海权建设。在新中国成立前夕,中国人民解放军成立了第一支海军——华东军区海军。维护国家海洋利益应当从提高综合国力,加强国防建设,坚持捍卫国家主权方面作答。 考点:人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累;人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•凡尔赛——华盛顿体系;人教新课标九年级下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发;人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争;人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•钢铁长城    
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考点分析:
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中、美、日三国是亚太地区举足轻重的大国,三国之间关系的变化对世界具有重要影响,回顾三国关系的历史具有重要的现实意义。阅读下列材料并回答问题。

回顾一:友好的历程

(1)古代史上中日之间友好往来,大大促进了日本社会的发展。请列举一典型事例。

回顾二:伤痛的记忆

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(2)根据图一说明美、日参与了近代哪一次侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会?为了摆脱图二所带来的民族危机,日本进行了什么改革?图三签署的一战后损害中国主权的文件是什么?

回顾三:真诚的握手

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(说明:图四是1942年7月7日美国邮政总署发行的中美总统共处方寸之间的一批珍邮首日封和邮票。这款将胜利标志“V”印在龙和鹰握手中间的首日封十分特别,设计者把象征中华民族的龙与象征美国的鹰一起握手,寓意中美关系和中美友谊。)

(3)图五反映的事件和图四类似,请问,图五反映的是哪一历史事件?

回顾四:感悟历史

“40年的历史告诉我们,中美关系健康稳定发展对两国至关重要,对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要,宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国。”

——习近平接受美媒采访

(4)综合上述材料和问题,你对三国关系曲折发展有何感悟?

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。

我国自古以来就是一个统一的多民族国家,正确处理好民族关系和维护国家统一是我国政府十分重视的问题。

材料一 19909月,江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想,他说我们伟大的中华民族,是由五十多个民族构成的。在我们祖国的大家庭里,各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。”

——八年级下《中国历史》中华书局版

材料 二中英香港政权交接仪式

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(1)列举中国古代北方少数民族建立的统一的對建王朝(举一例即可)。清朝雍正时设置什么机构代表中央与达赖、班禅共同管理西藏地区?

(2)为了抗击沙俄对我国黑龙江流域的人侵,维护领土完整,清朝组织自卫反击战,此后中俄签订的第一个边界条约是什么?

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(6)通过对上述问题的探究,关于国家的统一问题,你得到了怎样的认识?

 

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改革开放以来,为早日实现中华民族复兴的伟大梦想,在中国共产党的正确领导下,经过全国各族人民的不懈努力,取得了辉煌的成就。请结合所学知识回答下列问题。

【改革梦】

(1)中国共产党在哪次重要会议上作出了实行改革开放的伟大决策?被成为“改革开放的总设计师”的是谁?

(2)安徽风阳小岗村在探索农村改革道路中,首先采取的改革措施及取得的效果分别是什么?

【开放梦】

(3)在我国建立的第一批经济特区中,后来成为经济特区的代表和对外开放“窗口”的是哪一个地方?我国于哪一年加入了亚太经合组织?

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【献计策】

(5)为加快实现富民强国和祖国统一的伟大梦想,请你提出一条建议。

 

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歌曲谱写了时代的最强音,根据材料回答问题。

材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”

材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”

材料三:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”

材料四:“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃跑了……”

材料五:“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事.改革开放富起来”

阅读上述材料请回答:

(1)奠定三国鼎立基础的著名战役是什么?

(2)材料二反映的是哪一历史事件?

(3)我国在少数民族地区实行的一项基本国策是什么?

(4)哪一历史事件的完成,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立?

(5)哪次会议提出了改革开放的总方针?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  (井冈山)周围各县的农民,因为受过大革命的影响,觉悟程度较高。地势险要,出产丰富,群众条件好,这就是建立根据地的条件。

——罗荣桓《回忆井冈山斗争时期》

材料二  十一届三中全会后,广东省委书记习促勋提出:“利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好!”“中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”

材料三  邓小平在同英国首相撒切尔夫人谈判时指出:“主权问题是不能谈判的,我们不是晚清政府。如果到时还不收回,就无法向中国人民和世界人民交代。”

(1)根据材料一,说出中共产党在井冈山创建革命根据地的原因。

(2)根据材料二,指出中国共产党做出了什么决定?结合所学知识,说说这一决定有什么重要意义?

(3)材料三中的谈判针对的是哪一问题?为解决这一问题,邓小平提出了什么伟大构想?

(4)综合上述材料和问题,你体会到中国共产党什么样的精神?

 

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