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和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的一个创举。下列四项表述: ①互相尊...

和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的一个创举。下列四项表述:

①互相尊重主权和领土完整;

②推行霸权主义;

③互不侵犯、互不干涉内政;

④平等互利、和平共处。其中,属于和平共处五项原则的是

A.①③④       B.②③④

C.①②④       D.①②③

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对和平共处五项原则内容的准确识记,依据已学知识可知1954年,中国总理周恩来访问印度,与印度总理尼赫鲁会谈,共同倡导和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整,互不侵犯、互不干涉内政,平等互利、和平共处,成为处理国与国之间关系的基本准则,据此分析可知①③④符合题意,故选A。 考点:人教新课标八年级下册独立自主的和平外交和平共处五项原则  
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考点分析:
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中国要做到和谐发展应该

①坚持独立自主的和平外交政策

②促进政治、经济、文化和社会的全面发展

③保护资源环境

④只与发展中国家友好相处

A.①②③           B.①③④

C.①②④           D.②③④

 

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中国外交的成长,不断推动着中国与世界更加深入地相互影响。新中国成立后确立的独立自主的和平外交方针,得到国际社会的广泛认同;1971年中国外交取得的重大成就,有利于中国在国际事务中发挥更大作用。这一重大成就是

A.和平共处五项原则的提出

B.中国在联合国合法席位的恢复

C.中美建交

D.中日建交

 

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下图是小明家珍藏的“中美建交纪念瓷盘”,你认为该盘制作的时间应该是

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A.1949年     B.1972年

C.1979年     D.2001年

 

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“那是一个现在看来非常久远的年代……有一天,战火烧到了鸭绿江边,年轻的人们拿起枪奔赴战场,只为能有宁静的生活……”这里的“年轻的人们”指的是

A.红军战士       B.八路军战士

C.新四军战士     D.中国人民志愿军战士

 

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时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的英雄人物有( )

①黄继光      ②邱少云

③董存瑞      ④杨根思

A.①②       B.①②③

C.①②④     D.①②③④

 

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试题属性

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