Question

根据材料，回答问题。

材料一   宋辽双方订立和议，辽朝撤兵，宋给辽岁币。

材料二   南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。

材料三   国家根本，仰给东南。

（1）材料一反映的事件在历史上称为什么事件？类似情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间？

（2）材料三说明我国经济格局上的一个什么特点？材料一二与材料三中出现的格局有什么关系？

（3）在那战战和和的年代，你认为战好还是和好？为什么？

Answer

（1）澶渊之盟 西夏（2分）

（2）特点：我国经济重心的南移（2分）；关系：材料一二现象使南方保持和平安定的环境。（意思相近即可，2分）

（3）和好。因为和平有利于各民族经济文化交流发展，有利于我国多民族国家的统一巩固。（2分）

【解析】

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设3个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查两宋时期相关知识点。题文信息：宋辽双方订立和议，宋给辽岁币。结合所学知识分析：两宋时期两个少数民族及其建立的政权名称：契丹族——辽；党项族——西夏；女真族——金。材料一反映事件在历史上称澶渊之盟。类似的情况发生在北宋和西夏政权之间。根据要求即可回答：澶渊之盟 西夏

（2）此题通过材料考查经济重心的南移相关的知识点。题文信息提示：国家根本，仰给东南。结合所学知识分析：“国家根本，仰给东南”的意思是政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区。说明到了经济重心已经转移到南方。材料一、二与材料三中出现的格局的关系：材料一、二使南方保持和平安定的环境，有利于南方经济迅速发展。根据要求即可回答：特点：我国经济重心的南移；关系：材料一二现象使南方保持和平安定的环境。

（3）此题通过材料考查评价战与和的知识点。题文信息提示：认为战好还是和好。结合所学知识分析：从整个中华民族的发展史看，和平稳定的状态，有利于各民族展开频繁的经济文化交流，有利于国家的安定和社会的发展。根据要求即可回答：和好。因为和平有利于各民族经济文化交流发展，有利于我国多民族国家的统一巩固。

考点：人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代；考点：人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移