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公元3世纪,中国被分裂为三个国家。三个国家位置示意图,正确的是

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B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,三国鼎立局面的形成过程(简单说):200年,曹操打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,后来统一了黄河中下游地区。208年,曹军与孙权刘备联军决战赤壁,大败而回。220年,曹丕建立魏,定都洛阳;221年,刘备建立汉(史称蜀),定都成都;222年,孙权建立吴,定都建业。所以答案选B 考点:人教版新课标七年级历史上册•政权分立与民族融合•三国鼎立。  
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考点分析:
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图所示是中国邮政为纪念司马迁所发行的50分面值邮票,图中文字为“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。司马迁的著作是

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A.《史记》       B.《水经注》

C.《伤寒杂病论》 D.《齐民要术》

 

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秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是

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“治世不一道,便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施,旨在提高军队战斗力的是

A.改革土地制度           B.奖励军功

C.重视农业               D.建立县制

 

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化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图,这种猿人曾经居住于现在的

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A.云南境内     B.陕西境内

C.北京境内      D.浙江境内

 

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依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。阅读材料回答问题。

材料一:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

材料二:这部1804年正式实施的《民法典》,明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则。法典严格规定了私有财产的合法性。在19世纪前期,法典起到了打击欧洲封建势力,推动欧洲资本主义的发展的作用。

——《世界历史》九年级上册

材料三:1933年6月16日美国颁布了一部法律,内容包括三方面:一是由国家调节各企业主之间的关系。二是由国家出面调整劳资关系。三是由国家举办公共工程以增加就业机会,提高社会购买力。

材料四:第四部宪法继承和发展了1954年宪法的基本原则,总结了中国社会主义发展的经验,并吸收了国际经验,……。它规定,全国各族人民和一切组织,都必须以宪法为根本的活动准则,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。

请回答:

(1)料一中的文件是由哪一机构颁布?其目的是什么?起到了什么作用?

⑵材料二中的这部法典是由谁主持制订的?材料中认为这部法典颁布后起到了什么作用?材料中提到的“严格规定了私有财产的合法性”是延续了法国历史上哪一部文献的精神?

⑶材料三中“一部法律”是指哪一法律文件?是谁主持颁布的?当时发生了什么大事?从材料中能看出这部法律有何特点?

⑷材料四提到的“第四部宪法”是哪一年颁布的?分析材料,说一说它具有什么样的地位?请你写出两部直接维护初中生利益的法律。

⑸综合上述材料,你能从中得出什么启示?

 

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