满分5 > 初中历史试题 >

曾经六次东渡并最终到达日本,为中日文化交流做出过突出贡献的中国僧人是( ) A....

曾经六次东渡并最终到达日本,为中日文化交流做出过突出贡献的中国僧人是 

A.玄奘          B.鉴真        C.晁衡           D.戒贤

 

B 【解析】 试题分析:本题考查学生对基础知识的识记能力。唐玄宗时期,鉴真应日本学问僧的邀请,去日本弘扬佛法,六次东渡,历尽艰辛,到达日本后受到朝野的热烈欢迎,并主持设计了唐招提寺。故选B项。 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来  
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考点分析:
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古代世界上最长的运河是( 

A.巴拿马运河     B.京杭运河     C.隋朝大运河     D.苏伊士运河

 

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下列关于科举制度的说法中,不正确的是 

A.唐代创立并完善了科举制度

B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才

C.进士科是唐代普遍推崇的科目

D.科举制度激发了读书人的自信和热情,推动了唐代社会的发展

 

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581年,夺取北周政权,建立隋朝的是  

A.王莽         B.杨坚       C.李渊        D.李世民

 

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学以致用,探究问题

在探索社会主义建设道路上,我国经历了曲折与坎坷

请回答:

(1)我国探索社会主义建设的良好开端是哪次会议?在这次会议上制定了国家的主要任务是什么?

(2)我国建设社会主义道路的探索过程中出现过哪些重大失误?

3从中你可以得出哪些认识?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。

材料二:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,“中国代表团是来求同而不是来立异的”,“我们的会议应该求同而存异”

请回答:

(1)材料一和材料二都是有关中国历史上哪位重要领导人的史实?

(2)材料一被概括为什么?是针对什么问题提出的?

(3)这些“原则”在国际事务中有何意义?

(4)材料二被概括为什么?是在哪次会议上针对什么问题提出的?有何意义?

 

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