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《资治通鉴》评价此人:“政由己出,明察善断,故当时英贤亦竟为之用”。当代史学家郭...

《资治通鉴》评价此人:“政由己出,明察善断,故当时英贤亦竟为之用”。当代史学家郭沫若评价此人:“政启开元,治宏贞观”。该皇帝是

A、唐高祖     B、唐太宗    C、武则天    D、唐玄宗

 

C 【解析】 试题分析:本题考查的是武则天的相关知识,解决本题的关键是“政启开元,治宏贞观”,武则天统治时期,唐朝社会经济继续向前发展,所以人称“政启开元,治宏贞观”,唐太宗的统治被称之为贞观之治,唐玄宗的统治被称之为开元盛世,所以答案是C。 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治  
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考点分析:
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隋朝与秦朝的相似之处有

①都结束分裂,实现统一

②都创立了重要制度,影响深远

③都兴建了大型重要工程

④都因暴政而亡,皆为短命王朝

A、①②③      B、①③④      C、①②④    D、①②③④

 

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某校七年级(3)班历史小组对隋朝历史进行了研究,假如你是小组的一员,你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献

A.结束分裂,完成统一        B.开通了大运河

C.推行郡县制                D.创立了科举制度

 

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新中国成立后,强国梦成为时代主题。中国人民所展现出的进取尽头,创造热情与顽强毅力,是自强不息精神的生动写照。某校八年级历史兴趣小组分别建国以来农业和工业化的发展为主题进行探究,请你也来积极参与

任务一  【农业梦】图片阐释历史

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(1)图一的推行使我国农村土地所有制发生了什么变化?

(2)上述那张图片的完成是我国进入社会主义初级阶段的标志之一?

(3)我国正在进行新农村建设,请你为当地建设社会主义新农村提出两条合理化建议。

任务二  【工业梦】

史料链接:建国初期,毛泽东指出:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”

(4)新中国成立初为解决工业方面一穷二白的面貌,制定了什么政策?在这个政策中集中力量发展那个行业?

(5)以下图片那些是该政策实施期间取得的成就(           )写序号即可

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改革开放后我国各种所有制经济在工业产值中的比重

 

1978年

1990年

2008年

国有企业

78%

43.1%

27.2%

集体企业

21.8%

38.4%

42.1%

私营和个体

0.2%

8.3%

14%

 

 

 

 

 

(6)分析表格上表反映出我国的所有制结构发生了怎样的变化?有制结构的变革可以得出一个什么结论?

 

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阅读下列材料:

材料一   邓小平同志多次强调:当今世界任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的;不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金,是不可能的。

材料二 我国农民创造的责任制形式,使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性,又把他们的责任、权利和权益紧密结合起来,极大的调动了广大农民的积极性,促进了中国农村经济的大发展。

材料三 1979年深圳还只是南方沿海地区一个贫困的小镇。改革开放以来,这里发生了翻天覆地的变化。到2006年,地区生产总值达到5800多亿,在岗职工年平均工资达到3.5万元。深圳在建设特区的过程中,创造了许多“全国第一”,如最早建立“劳务市场”、“原料市场”。创出了一条自己的发展之路。

回答:

(1)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的____________ 。在中国共产党第十五大全国代表大会上____________   被确立为党的指导思想,并写入党章。

2)根据材料二,指出当时我国在农村实行了什么政策?简要分析这一政策在农村产生了什么影响?

料三,结合所学知识,概括深圳在我国改革开放中的重要地位。并请你列出1980年建立的除深圳以外的三个经济特区。

4)综合上述材料,谈谈改革开放对我们青少年的启示。

 

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材料分析题

材料一   国民党败退台湾以后,以台湾为依托,把海南岛和金门、马祖作为两翼……准备“反攻大陆”,蒋介石提出国民党的政治目标是“反共抗战,复国建国”,他们的如意算盘是一年准备,二年反攻,三年扫荡,五年成功。

——《国共关系七十年》

材料二   我们愿意同台湾当局协商和平解决台湾的具体步骤和条件。

——周恩来在一届人大三次会议上的报告

材料三   统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一个统一的中国。

——邓小平《稳定世界局势的新办法》

请回答:

1)比较材料一和材料二,两者所体现出的解决国家统一问题的方法有所何不同?为什么会有这种不同?

2从材料三可以看出,邓小平提出的解决台湾问题的构想是什么?其前提是什么?

3材料三中邓小平提出的构想在祖国统一问题上得到了怎样的成功运用?

 

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试题属性

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