对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为:从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式是指（ ）
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 斯大林模式 D. 罗斯福新政
1921年，苏俄政府公布《租借条例》，决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织。这反映了当时苏俄正在实施（ ）
A. 新经济政策 B. 斯大林模式
C. 赫鲁晓夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革
列宁是无产阶级革命的导师。他的主要贡献是（ ）
A. 起草了《共产党宣言》 B. 领导了十月革命
C. 建立了巴黎公社 D. 制定了苏联新宪法
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。它对中国革命的最主要影响是（ ）
A. 中国人开始向西方寻求救国道路
B. 无产阶级开始登上政治舞台
C. 提供了一条崭新的民族解放道路
D. 揭开了中国新民主主义革命的序幕
列宁领导的十月革命（ ）
A. 是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命
B. 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C. 是资产阶级民主革命
D. 标志着社会主义理论从空想变为科学
改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
【古代改革】
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志》
材料二 如果说平城到洛阳的北魏是汉化的先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族融合的基础之上。
——《简明中国史读本》
【近代改革】
材料三
1871年11月-1873年9月，日本赴欧美使节团先后出访了美国、英国、法国、德国等12个欧美国家，亲身体验和耳闻目睹了西方文明。这是使节团从横滨出港时的情景。
——摘自岳麓版《世界历史》九年级上
【现代改革】
材料四 上世纪70年代末，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。这一做法得到中央肯定，并在中央指导下，在农村逐步推行，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。
——改编自人教版《中国历史》（八年级下册）
请回答：
（1）据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。
（2）据材料二，指出隋朝统一的基础是什么？
（3）试比较以上两次改革的历史作用有何相同之处？
（4）依据材料并结合所学知识，指出明治维新中学习“西方文明”的主要表现有哪些？
（5）十一届三中全会后，我国农村经济制度改革的主要措施是什么？（1分）有何意义？
