1949年9月，第一届中国人民政治协商会议隆重举行。本次会议通过的内容有（ ）
①《共同纲领》为临时宪法 ②五星红旗为国旗
③抗美援朝 ④《义勇军进行曲》为代国歌
A.①②③ B.①②④
C.①③ D.②③
初步掌握历史发展的基本线索是历史学习的基本能力之一。下面是世界资本主义发展基本线索的相关问题。请结合所学知识，简要回答问题。
第一阶段：封建社会瓦解，向资本主义社会过渡的时期 时间：15世纪－16世纪
(1)资产阶级文化运动兴起，世界历史发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的经济因素是什么？
第二阶段：早期资产阶级革命时期 时间：17世纪－18世纪
(2)英、美、法三国先后爆发了资产阶级革命，这些革命最大的成果是什么？
第三阶段：蒸汽时代(自由资本主义阶段) 时间：18世纪六十年代－19世纪七十年代
(3)最早进入“蒸汽时代”的是哪一个国家？(1分)“工业革命”产生的主要影响是什么？
第四阶段：电气时代(垄断资本主义阶段) 时间：19世纪七十年代－20世纪四十年代
(4)人类进入“电气时代”的标志是什么？这一时期，哪一欧洲国家后来居上，与欧洲老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 14～17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。材材料二 “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(1)材料一中这场“思想解放运动”指什么？其核心思想是什么？这场运动有何意义？
(2)材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说？这一学说最早在哪一个国家成功实现？请再列举一位与孟德斯鸠同时期的启蒙思想家。
(3)《共产党宣言》的作者是谁？这部光辉文献的发表有何标志性意义？在其光辉思想的指引下，无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么？
(4)根据上述材料，结合所学知识，谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。
根据材料，回答问题。
【为自由而战】
材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——马丁？路德？金1963年8月的演说
【为民主立法】
材料三 摘自《人权宣言》
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
【为统治而变】
材料四 1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。
(1)运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”？材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁？
(2)《人权宣言》是哪个国家的文献？哪些规定体现出它在为民主立法？
(3)材料四中的“危险”指的是什么？沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的？
荷兰伟大的画家凡·高的代表作是（ ）
A．《向日葵》 B．《最后的晚餐》
C．《和平鸽》 D．《战争与和平》
“苹果落地”、“蒸汽冲开壶盖”等常见现象，引发了科学家的思考并促成了科学发现的问世。这两位科学家分别是（ ）
A．牛顿、爱迪生 B．瓦特、爱因斯坦
C．牛顿、瓦特 D．瓦特、爱迪生
