Question

自秦朝开始,统一的多民族国家建立起来,历代封建王朝在巩固政权方面做了很多大胆的尝试。请同学们对以下问题进行探究。

材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干个行政区,每一个行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）依据材料一并结合所学,判断“新皇帝”是谁？为巩固统治,“新皇帝”在地方推行什么制度?

材料二 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”

——唐太宗

（2）材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策？试结合所学,举出一例唐朝体现这一政策的史实。材料中反映了唐朝的什么制度？

材料三 (元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

——《元史·地理志》

（3）从材料三中获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？

（4）概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。

（5）通过对以上问题的探究，谈谈你的认识。

Answer

1）秦始皇 郡县制

（2）民族团结政策（或开明的民族政策）；三省六部制。

（3）元朝疆域辽阔 行省制度

（4）推动了统一多民族国家的巩固和发展（意思相近即可）

（5）改革创新，制度创新，得民心者得天下，实行开明的民族政策等等（意思相近即可）。

【解析】

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读图、读材料的能力。此题分设5个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查秦始皇相关知识点。题文信息：新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国, 废除了所有的封建国家和王国。结合历史分析：废除封建国家和王国，建立地方行政制度，地方官由中央政府任命，并对中央负责；因此新皇帝”是秦始皇，为巩固统治“新皇帝”在地方推行郡县制。 根据要求即可回答：秦始皇 郡县制

（2）此题通过材料考查民族政策及三省六部制相关的知识点。结合题文及教材知识分析：唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族政策。皇帝之下是三省：中书省、门下省、尚书省。三省之下是六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。隋唐的三省为中书省、门下省、尚书省，长官称为宰相。

根据要求即可回答：开明的民族政策；三省六部制。

（3）此题通过材料考查元朝相关的知识点。题文信息提示：元朝的疆域，元朝的制度。结合题文及教材知识分析：北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表，说明元朝疆域辽阔；元朝创立了行省制度来管理辽阔的疆域；在中央，设立了中书省，管理全国政务；在地方，设立了行中书省（简称行省），作为地方最高行政机构。根据要求即可回答：元朝疆域辽阔 行省制度

（4）此题通过材料考查三位封建帝王相关的知识点。题文信息提示：三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。根据要求即可回答：推动了统一多民族国家的巩固和发展。结合题文及教材知识分析：秦始皇统一六国，在地方推行郡县制，加强中央集权；唐太宗实行比较开明的民族政策及三省六部制；元朝创立了行省制度来管理辽阔的疆域。他们实行的一系列政策都推动了统一多民族国家的巩固和发展。

（5）此题通过材料考查对封建王朝认识相关的知识点。结合题文及所学的知识分析：秦朝完成了国家的统一，奠定了中国大一统的基础，可以说是“顺乎民意”了。秦朝的创新制度，在地方推行郡县制，加强中央集权；唐太宗实行比较开明的民族政策维护了民族团结，有利于国家的发展；元朝的创新制度，创立行省制 为后世沿用 有利于国家统一的维护 多民族统一国家的发展。根据要求即可回答：改革创新，制度创新，得民心者得天下，实行开明的民族政策等等。

考点：人教版七年级上·统一国家的建立·“秦王扫六合”；考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·贞观之治；考点：人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立