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民族融合,国家统一是我国历史发展的主流。维护民族团结、祖国统一是中华儿女永远不变...

民族融合,国家统一是我国历史发展的主流。维护民族团结、祖国统一是中华儿女永远不变的追求。阅读下列材料,回答问题

材料一   “各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。”

——九五四年《中华人民共和国宪法》

材料二

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材料三   小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

——《乡愁

材料四   2014年2月18日中共中央总书记习近平会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调,希望推动两岸关系和平发展取得更多成果,造福两岸民众,共圆中华民族伟大复兴的中国梦

——《人民日报》

(1)材料一表明新中国成立后,我国在少数民族聚居地区主要实行什么政治制度?根据材料二概述这一政治制度实施的意义。

(2)结合材料三和所学知识,我国政府为实现国家统一提出了什么构想?这一构想的指导下,取得哪些成果?现阶段我国处理海峡两岸关系的前提是什么?

(3)综合以上四则材料,谈谈你的认识

 

(1)民族区域自治制度促进了少数民族地区经济的发展 (2)一国两制构想 1997年恢复行使对香港主权 1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。前提是坚持一个中国的原则; (3)制定政策要从国情出发。(言之有理即可) 【解析】 试题分析:(1)此问考查的是学生的分析能力。解答本题的关键是准确分析材料,获取有效信息。通过分析材料可以知道,本题主要考查学生对民族区域自治制度的准确识记。依据已学知识可知,在筹建新中国的时候,中国共产党就提出了在少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治。从材料二中GDP数值的变化,数值呈上升趋势,得出民族区域自治制度促进了少数民族地区经济的发展。 (2)此问我国实现国家统一的构想。依据已学知识可知,为实现国家统一,邓小平同志提出了一国两制构想。“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1997年恢复行使对香港主权。1999年12月20日,中葡两国政府在澳门政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。澳门回到祖国的怀抱。依据和平解放台湾的指导思想,我国政府解决台湾问题的基本方针是和平统一,一国两制;但是,和平统一,一国两制的前提是坚持一个中国的原则;在和平统一,一国两制的基本方针的指引下,海峡两岸的交往日益密切,早日实现祖国统一已经成为目前海峡两岸同胞的共同愿望。 (3)此问是综合性的问题,考查学生的分析理解能力。根据材料中文字,民族区域自治制定的制定和一国两制的提出,符合中国国情,取得了重大成就,得出制定政策要从国情出发。 考点:人教版新课标八年级历史下册·民族团结与祖国统一·民族团结;人教版新课标八年级历史下册·民族团结与祖国统一·香港和澳门的回归。  
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考点分析:
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当前我们正在努力构建社会主义和谐社会,这也是人类追求的理想和目标之一。根据材料,回答问题。

材料:是社会主义吞掉台湾,还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?谁也不好吞掉谁,如果不能和平解放,只有用武力解决,这对双方都是不利的,实现祖国统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的,怎样解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。

――邓小平

材料中提出的“一个国家,两种制度”构想已经成功实践,请举说明。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一   1981年8月26日,邓小平会见台湾、香港知名人士傅朝枢时说:“我们力求通过和平方式解决台湾问题,实现祖国统一,但是也不能排除在某种情况下被迫使用武力。”“和平解决台湾问题,可以采取独特的模式,台湾可以拥有自己的武装力量。它作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活方式。即使武力统一,台湾的现状也可以不变。”

材料二   著名美籍华人陈香梅说:“中国总有统一的一天,因为凡是爱国、爱自由的人都往这条路上前进。”

请回答:

(1)材料一反映了邓小平在解决台湾问题上的什么指导思想?你能说出该思想成功实现的两个典型例子吗?

(2)材料二中陈香梅的话说明了什么。

 

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我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女的共同心声。

1我国收回香港、澳门的指导方针是什么?它们的回归说明了什么?

2香港、澳门分别从哪两个国家回归祖国?

3你认为海峡两岸和平统一的主要障碍是什么?

 

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改革开放后,逐步形成了“          ,一国两制”的对台基本方针;1992年,海协会和海基会就“海峡两岸均坚持          原则”达成了共识。

 

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              是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜;               是完成祖国统一大业的基本方针。

 

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试题属性

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