1996年7月，中国签署了《全面禁止核试验条约》，同时明确表示：“中国发展核武器是在特定的历史条件下被迫不得已做出的决定”。新中国成立之后，在核试验研究方面作出的杰出贡献，被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）
A．钱学森 B．孔繁森
C．邓稼先 D．焦裕禄
1954年9月第一届全国人民代表大会通过了( )
A．第一部《中华人民共和国宪法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国民法通则》 D.《中华人民共和国义务教育法》
学者彼得·诺兰认为，任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的，“我一直深信中国在五十年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路。”中国当时的选择是（ ）
A．走上了由政府主导的计划经济发展道路
B．大力发展乡镇企业
C．走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路
D．推行对外开放政策，积极引进西方先进技术和资本
2014年3月，437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园，，“战机护回程，，忠魂归故里”，他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事件是（ ）
A．甲午战争 B．抗美援朝战争
C．解放战争 D．抗日战争
国家主席习近平勉励大家，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于（ ）
A．中国共产党成立 B．抗日战争胜利
C．三大改造的完成 D．新中国成立
读懂历史人物，并最终懂得感悟和启发是我们学习历史的方法之一。根据所学知识，回答问题。
第一组图片：【历史伟人的功过】
第二组图：【平凡人物的伟业】
第三组图：【全国人民的楷模】
（1）结合第一组图片反映的史实，各举一例谈谈毛泽东同志的功与过。
（2）平凡的历史人物创造着不平凡的伟业。在第二组图中任选一幅图片进行简单介绍。
（3）第三组图片中的历史人物留给后人的精神财富分别是什么？
（4）学习历史的最终目的是促进自己的发展。上述人物的贡献和精神，对你的学习和生活产生了哪些影响？
