90多年的历史证明:中国共产党在争取的决策和思想引领下,领导人民取得可民族独立、人民解放和社会主义的胜利,开创了建设中国特色的社会主义道路。下列五幅图片正是中国共产党奋斗历程的缩影。请根据图片提示并结合所学知识,回答下列有关问题。
请回答:
(1)标志着中国共产党诞生的会议是哪一幅图?这次会议选出的中共第一任中央局书记是谁?
(2)指出图二会议主要意义
(3)图三会议召开的历史背景是什么?这次会议上确立的马克思主义中国化的重要理成果是什么?(
(4)图四会议上党和国家的工作重点作出了怎样的转移?图五会议首次使用了哪一重要科学理论称谓?
(5)依据上述图片,结合中国共产党的奋斗历程,谈谈你的感想。
近代化(也叫早期现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路,其探索充满艰辛,艰辛孕育新的发展。让我们一起探索它的发展历程。根据材料,回答问题。
【图示历史】
鸦片战争以后,一股向西方学习的新思潮萌发,近代中国向西方学习经历了三个层次。
(1)近代中国在学习器物层面上,提出了什么口号?在学习制度层面了结束了中国两千多年封建帝制的历史事件是什么?如图一所示,第三层面空白处应该填写什么内容?
【图说历史】
(2)图二反映的是当时社会在移风易俗方面出现的什么变化?
【探究历史】
(3)综合以上探究,请你概括出中国近代化包含哪几个方面的内容?
【比较历史】
(4)下列表格是某同学总结世界近代化的历程,请将表格填充完整
领域 | 标志性历史事件 |
思想 |
|
政治 | 英国资产阶级革命、北美独立战争、法国大革命 |
科技 |
|
(5)根据表格及所学知识,概括世界近代化历程的几点要素。
中国历代统治者采取一系列措施,有效的巩固了政权,维护了国家统一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 西汉疆域图
(1)读材料一图并结合所学知识回答:周朝实施了哪一措施加强对地方的控制?有何历史作用?
(2)根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?为巩固统治,这位“新皇帝”在地方上推行什么制度?
(3)材料三西域都护府是西汉政府设置在西域地区的最高行政机构。西域都护府的设置有何重大意义?
材料四 元朝疆域“北与阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”,“汉唐极盛之际不及也”。
(4)概括材料四,你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?
(5)清朝疆域东南到宝岛台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等。但在历史上台湾经历了与大陆的三次分离,前两次是怎么回到母亲怀抱的?
有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,美国是指手画脚的霸道巨人,欧盟是齐心协力的兄弟巨人,日本是蠢蠢欲动的独角巨人,俄罗斯是元气未伤的北方巨人,中国是迅速崛起的东方巨人,这是针对什么世界格局作出的概括和解读?
A.世界经济全球化 B.世界文化多元化
C.世界政治民主化 D.世界政治格局多极化
20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是
A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强
D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成
列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性,艰巨性和曲折性,其探索过程的先后顺序排列正确的一组是
A.新经济政策—-十月革命—-战时共产主义政策—-成立“苏联”
B.战时共产主义政策—-新经济政策—-成立“苏联”-—十月革命
C. 十月革命—-成立“苏联”—-新经济政策—-战时共产主义政策
D.十月革命—-战时共产主义政策—-新经济政策—-成立“苏联”