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阅读下列材料: 材料一:唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆...

阅读下列材料:

材料一:唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。

材料二:洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫。。。。。这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗,但我们可以肯定地说:自古以来,西藏就是中国领土不可分割的一部分。

回答

(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号?

(2)结合材料二回答:藏族的祖先在唐朝时被称作什么?举出唐朝与西藏地区友好往来的事例。

(3)哪一朝代中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖?设置了什么机构?

4两千多年的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?

 

(1)比较开明的民族政策;天可汗。 (2)吐蕃;文成公主入藏或金城公主入藏。 (3)元朝;宣政院。 (4)中华民族是一个大家庭,各民族应平等、团结、共同发展。 【解析】 试题分析:此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设4个问来进行考查。 (1)此题通过材料考查唐太宗相关的知识点。题文信息提示:唐太宗的民族政策。结合题文及教材知识分析:唐太宗的话意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆的少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策,体现了比较开明的民族政策。这一政策为唐太宗赢得了“天可汗”的称号。根据要求即可回答:开明的民族政策;天可汗。 (2)此题通过材料考查藏族相关的知识点。结合题文信息提示及历史知识分析:吐蕃是藏族的祖先,生活在青藏高原一带。7世纪前期,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。唐朝时期:松赞干布和文成公主联姻,密切了唐朝和吐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族之间的友好关系;8世纪初,金城公主又嫁到吐蕃,吐蕃与唐朝已经“和同为一家”了,唐朝与吐蕃的关系日益密切。根据要求即可回答:吐蕃;文成公主入藏或金城公主入藏。 (3)此题通过材料考查西藏地区相关的知识点。题文信息提示:开始对西藏地区进行有效的管辖的朝代及机构。结合所学知识分析: 元朝疆域空前辽阔,是当时亚洲一个强大的封建国家。为了进行有效的管辖和统治,元政府建立了行省制度。西藏成为元朝的正式行政区由宣政院管辖。根据要求即可回答:元朝;宣政院。 (4)此题通过材料考查民族关系相关的知识点。题文信息提示:当今处理民族关系。因为经过两千多年的民族交融,中华民族是一个大家庭。今天我们处理民族关系的基本原则是民族平等,民族团结,各民族共同繁荣.民族平等是民族团结的政治基础。根据要求即可回答:中华民族是一个大家庭,各民族应平等、团结、共同发展。 考点:人教版七年级下·繁荣与开放的社会·和同为一家;考点:人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立  
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考点分析:
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阅读下列材料:

胡曾说:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来;锦帆未落干戈起,惆怅龙舟现不回。”

皮日休说:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波;若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”

请回答:

(1)这两位诗人说的都是哪条河?谁在位时修建?

(2) 这两位诗人分别表达了什么样的观点?

(3)你能客观地评价一下这条大运河吗?

 

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元朝的统一,给各族人民相互交往和学习提供了有利条件,此时还形成了一个新的民族是

A、羌族    B、蒙古族    C、回族   D、女真族

 

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台湾自古以来就是中国的领土,元朝专门设立了直辖台湾的机构是

A、中书省                    B、行中书省

C、澎湖巡检司                D、宣政院

 

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南宋和金议和,双方约定的界线是

A、黄河至海为界               B、淮水至大散关一线为界

C、划长江为界                D、以长城为界

 

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我国重要的省级行政区划分来源于哪朝的行省制度

A、隋朝         B、唐朝       C、北宋       D、元朝

 

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