孔子说：“中人以上，不可语上也；中人以下，不可语上也。”这表明孔子提倡教学方法是
A．因材施教 B．温故知新
C．态度诚实 D．学思结合
《博物志》中记载：“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。”材料说明张骞出使西域的直接后果是
A．推动经济交流 B．引进果树品种
C．寻求军事联盟 D．加强友好交往
2016年3月8日，我国外长王毅在人民大会堂回答中外记者提问时说：“‘一带一路’倡议是中国的，但机遇是世界的。这一倡议，顺应了亚欧大陆要发展、要合作的普遍呼声……世界经济联系越来越密切，再也不能封闭自己，孤立自己。”阅读下列有关世界经济全球化进程的相关材料，结合所学知识，回答下列问题。
【孤立期】
材料一 “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国及尔国必须之物，是以加恩体恤，在澳门开设洋行……所有尔使臣恳请，……皆不可行 。”
——乾隆帝《答英国使臣马戛尔尼复书》
（1）乾隆帝《答英国使臣马戛尔尼复书》表明清政府长期奉行什么政策？产生了什么严重后果？
【启动期】
材料二 ……结束了世界各地相对孤立的状态……以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
——人教版普通高中《历史必修2》
（2）“结束了世界各地相对孤立的状态”指是哪一事件？此事件对世界历史的发展有何重要影响？
【拓展期】
材料三 ……（西欧国家）开始抢占殖民地，进行殖民掠夺……大量土著印第安人被屠杀……为了弥补美洲劳动力的不足，大量非洲黑人被掳掠卖到美洲为奴……在西欧殖民列强获得血腥财富的同时，世界市场进一步得到拓展。
——人教版普通高中《历史必修2》
（3）“黑人被掳掠卖到美洲为奴”指的是哪一事件？最初的经营者是哪个国家？
【加速期】
材料四 1840年前后，英国的大机器工业基本上取代了工场手工业……成为世界上第一个工业国家。……（19世纪70年代后还）出现了许多新型的交通工具和通讯手段……大大加强了世界各地的联系。
——人教版普通高中《历史必修2》
材料五 20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和……在发展经济的过程中……经济全球化趋势加速发展。
——人教版《世界历史》下
（4）材料四中“大机器工业基本上取代了工场手工业”主要得益于哪一事件的完成？19世纪70年代后出现的“新型的交通工具”指的是哪些发明？
（5）综上所述，经济全球化趋势加速发展，无论谁都不能置身事外，你认为中国该如何应对经济全球化这一潮流？
一个党、一个国家、一个人都有很多路要走，路上难免会有挫折，会走弯路。中国共产党在这条道路上不断探索、不断反思，终于找到一条适合中国社会主义建设的道路。阅读下列材料，回答问题。
【挫折之路】
材料一 1978年，邓小平（下图）第一次成为《时代周刊》的年度风云人物，题词为：给饱受极端主义之苦的中国带来了稳定与安宁。
（1）材料一中的“极端主义”指的是哪一事件？20世纪50年代后期在探索建设社会主义道路中还发生了什么类似的严重失误？
【转折之路】
材料二 “它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步”。
——费正清《剑桥中华人民共和国史》
（2）材料二中的“光辉的起点”指的是党的哪一重大会议？为此次会议顺利召开奠定思想基础的是哪一事件？ “新的伟大革命”指的是在此次会议上做出的什么伟大决策？
材料三 “（1978年）邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率”。 “如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……最鲜明的特点是……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，……大门毅然决然地打开了”。
——费正清《剑桥中华人民共和国史》
(3）材料三中“邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率”采取的具体举措是什么？该具体举措最早是在哪里被探索出来的？第一扇“窗”指的是哪一城市？
【光明之路】
材料四 1982年中共十二大上，邓小平明确指出：把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路……
——人教版《中国历史》八年级下第10课
（4）材料四中“走自己的路”指的是党最终找到了一条什么正确道路？在探索这一道路的过程中逐渐形成了什么理论？该理论在哪次会议上被确立为党的指导思想，写入了党章？
（5）综合上述材料和所学知识，你从我国探索社会主义建设之路中得到了什么启示？
阅读教科书及相关史料，穿越时空，深入探究，你会发现我国古代的思想依然对今天现实生活产生着深刻的影响。根据提示，完成下列探究活动。
教科书目录节选（人教版） | 史 料 | 探 究 |
《中国历史》 七年级上册 第9课 第17课 | 材料一 2011年联合国秘书长潘基文在联合国总部宣誓连任的时候，引用了老子的话：“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争”。 | （1）老子，是 ① 学派的创始人，他的学说主要记录在《 ② 》里。东汉时期, ③ 创立了道教，尊老子为“太上老君”，对我国文化影响深远。 |
《中国历史》 七年级上册 第9课 | 材料二 在联合国大厅悬挂着一则名言：己所不欲,勿施于人——《论语·颜渊篇》 | （2）《论语》记载了 ④ 的言论。他是儒家学派的创始人。他曾周游列国，宣传自己的政治主张——“ ⑤ ”的学说。 |
《中国历史》 七年级上册 第12课 | 材料三 朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之（董仲舒）。——《汉书》 | （3） ⑥ 帝接受儒生董仲舒的“ ⑦ ”的建议，从此儒家学说成为了封建正统思想。 |
《中国历史》 七年级上册 第9课 | 材料四 2014年1月7日，习近平总书记《在中央政法工作会议上的讲话》中引用了“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”的名言，再次强调了依法治国的重要性。
| (4) 战国末期法家重要的代表人物 ⑧ ，主张改革，反对空谈，提倡 ⑨ 。 |
（5）通过以上探究，你如何看待思想与社会发展的关系？ | ||
下列有关世界科技文化成就的描述正确的是
A．牛顿的《物种起源》沉重打击了神权统治的根基
B．贝多芬的《英雄交响曲》表现了对英国资产阶级革命的热情歌颂
C．列夫•托尔斯泰的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾
D．毕加索的《格尔尼卡》控诉了日本法西斯的暴行
