列宁说：“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年，不会发生反对资本家的革命”，对这句话的正确理解是（ ）
A、第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因
B、没有第一次世界大战就没有俄国十月社会主义革命
C、第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾，推动了革命的发生
D、俄国爆发社会主义革命必须具备战争的条件
有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是（ ）
A、实行大化改新 B、废除农奴制
C、实行明治维新 D、颁布《权利法案》
九(l)班同学在一次探究性学习中形成了以下结论：它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间战争被挑起，上亿人口被掠夺。据此可知，他们探究的问题是（ ）
A、新航路开辟 B、三角贸易
C、世界市场形成 D、美国内战
华盛顿在1783年12月 的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令下，我奋战已久，我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”当时华盛顿完成的使命是（ ）
A、取得了战争的胜利 B、确立了民主共和制
C、维护了国家统一 D、废除了黑人奴隶制
经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
【苏联篇】
材料一 经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。
——摘自高中历史课本《经济成长历程》(岳麓书社)
材料二 (苏联)五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦想，它是发展中的事业。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【美国篇】
材料三 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
——《大国崛起》
材料四 20世纪90年代以后，美国经历了一个长达十年的经济增长期，特别是在90年代后半期，美国出现了“两高”(高经济增长率和高生产增长率)与“两低”(低失业率和低通货膨胀率)并存的局面，再次超过欧盟，把日本远远地甩在后面，重新巩固了在世界经济中的主导地位。
【中国篇】
材料五 1978年12月，十一届三中全会在北京召开。这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长。
材料六 大国兴衰的过程，实际上也就是其综合国力上升或下降的过程。……民族复兴与和平崛起是当今中国的奋斗目标。
——刘金源《综合国力与大国崛起》
（1）据材料一和所学知识，苏联确立了什么“新的经济体制”？概括材料二作者对苏联实施“五年计划”的看法？
（2）材料三中的“明智试验”的中心措施是什么？为什么说罗斯福是“纠正我们社会弊病的人们的委托人”？
（3）20世纪90年代后半期美国经济快速发展的原因是什么？
（4）结合所学知识，指出十一届三中全会后，中国走上了一条怎样的正确道路？综合上述材料，你认为我国应从哪些方面努力，来提升综合国力，实现中华民族的伟大复兴？ (请任选一个角度说出你的看法)
文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，学术思想领域出现大放异彩的百家争鸣的局面。
材料二 新文化运动中，传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。有人甚至提出“打倒孔家店”的口号，把斗争锋芒指向孔孟之道。
材料三
在历史发展的长河中，有无数闪耀着时代光辉的杰出人物，挺起了骄傲的民族脊梁，奏响了时代发展的最强音，铸就了民族复兴的“万里长城”！ ——摘自新浪博客 |
林则徐 张謇 袁隆平 |
材料四 “要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
——习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
（1）据材料一儒家学派的创立者，孔子的核心思想是什么？秦始皇是如何对待儒家思想的？儒家思想何时开始成为社会的正统思想？
（2）根据材料二结合所学知识回答，你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道？简要说明你的理由。
（3）从材料三所列人物中任选一位，写出其“挺起民族脊梁，奏响时代发展最强音”的典型事例。为何说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”？
（4）根据材料四，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？
