假如你要了解7世纪中亚、印度半岛的历史、地理情况,最合适的参考资料是( )
A.《汉书》 B.《马可•波罗行纪》
C.《史记》 D.《大唐西域记》
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 “这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎,……打开了世界市场并建立了殖民地,……却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”
――马克思
请回答:
(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?
图一:_______________;图二:________________;图三:______________。
(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?
(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。
根据材料,回答问题。
材料一:火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成了新教的工具,并且一般的说,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。
——马克思
材料二:外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片治病,中国却拿它来当饭吃……
——鲁迅
(1)中国的火药、罗盘针、印刷术分别是什么时候发明的?
(2)这三项伟大的发明是经过哪条中西贸易要道,通过什么人传到欧洲的?
(3)三大发明在中国遭到冷遇甚至被用来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步。这一现象说明了什么问题?
(在古代文明进程中,中华民族在农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:如下图。
材料二:培根说“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态:“第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”
材料三:教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。
——《光明日报》“一件让人欣慰的事”
(1)材料一中图A农具出现于我国 时期,图B农具的名称是 ,它们都促进了我国当时农业生产的发展。
(2)材料二中提到的“三种东西”分别是我国古代哪三项重要的科技发明?
(3)如果由你写这个提案,请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。
根据材料,回答问题。
材料一:“这些货币用同色纸印造,印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错,以为私记。”
材料二:在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字,再用火烧硬,成为陶字。排版时,在铁板上放置一个铁框,用陶字排满铁框为一版,一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高。印完一版后,陶字可以拆下来下次再用,所以称为活字。请回答:
(1)材料一中这些货币最早出现在我国什么时期?什么地区?这些货币当时的名称是什么?它的产生有什么意义?
(2)材料二反映的是我国古代的哪一项重大发明?发明者是谁?除此之外,中国的哪项发明传入欧洲后,引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃?
安徽大地历史悠久,人杰地灵,名人辈出。
(1)西汉_______主持编著的《淮南子》对研究我国古代科学技术史有重要的参考价值。
(2)北宋的_______多才多艺,尤以绘画最为世人称道,被誉为“宋画第一”。
(3)被誉为“两弹元勋”的是____________。