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根据材料,回答问题。 材料一:通过“杯酒释兵权”的办法解除石守信等大将的兵权。 ...

根据材料,回答问题。

材料一:通过“杯酒释兵权”的办法解除石守信等大将的兵权。

材料二:在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。

材料三:在地方废行中书省,设三司;在中央废除丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。

材料四:在中央设军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。

根据材料回答以下问题:

(1)以上四则材料分别是哪些皇帝实行的措施?

(2)这些措施所起的共同作用是什么?

 

(1)宋太祖(赵匡胤),元世祖(忽必烈),明太祖(朱元璋),雍正帝。 (2)加强中央集权,强化君主专制,巩固地主阶级的统治,维护国家统一 【解析】 试题分析:(1)本题考查宋、元、明、清加强中央集权的相关知识,属识记层面的要求,难度不大。根据所学知识可知:“杯酒释兵权”是宋太祖赵匡胤加强中央集权的措施;实行行省制度是元世祖忽必烈的措施;废丞相、设三司是明太祖朱元璋的措施;设立军机处是雍正帝的措施。 (2)本题考查宋、元、明、清加强中央集权的作用,属理解层面的要求,有一定难度。根据所学知识概括归纳,可以得出这样的认识:这些措施的实行加强了中央集权,强化了君主专制,巩固了地主阶级的统治,维护了国家统一。 考点:人教新课标七年级下册·民族政权并立的时代·契丹的兴起和陈桥兵变;人教新课标七年级下册·蒙古的兴起和元朝的建立·忽必烈建立元朝;人教新课标七年级下册·明朝君权的加强·明太祖加强君权的措施;人教新课标七年级下册·君主集权的强化·君主集权的强化  
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