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戚继光和郑成功是明清时期的著名人物,结合所学知识,回答问题。 (1)仿照戚继光的...

戚继光和郑成功是明清时期的著名人物,结合所学知识,回答问题

(1)仿照戚继光的解说词就郑成功的英雄业绩拟写2至3句解说词。

   戚继光:抗倭名将,指挥戚家军平定东南沿海倭寇,保卫了人民的生命财产安全。

   郑成功:

(2)他们的英雄事迹,体现了怎样的宝贵精神?在和平年代的今天,你认为应该怎样把这种精神付诸行动?

 

(1)郑成功:民族英雄,从荷兰手中收复台湾,使台湾回到祖国怀抱。 (2)爱国主义精神;行动:勤奋学习,练好本领,建设祖国。(言之有理即可得分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查郑成功的功绩。明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初,在东南沿海一带抗清的郑成功,决心从荷兰殖民者手里收复台湾。1661年,他率领将士,从金门横渡台湾海峡,抵达台湾西海岸。到1662年初,荷兰殖民者被迫投降。台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。仿例子,本题答案:郑成功:民族英雄,从荷兰手中收复台湾,使台湾回到祖国怀抱。 (2)本题主要考查史鉴功能。戚继光和郑成功都是抗击外来侵略作出重要贡献的民族英雄。他们不畏强敌,不计个人得失,英勇作战,为保卫人民生命财产和祖国领土的爱国主义精神永远被载入史册。作为我们青年一代,处于和平时期,应该珍视和平,勤奋学习,刻苦钻研,练好本领,为建设繁荣富强的祖国而奋斗。本题答案:爱国主义精神;行动:勤奋学习,练好本领,建设祖国 (言之有理即可) 。 考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突;收复台湾和抗击沙俄  
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考点分析:
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根据材料,回答问题。

材料一:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢。”

——郑和描述船队远航

材料二:“封侯非我意,但愿海波平”。

根据材料回答以下问题:

(1)郑和下西洋是在哪个朝代?该朝代的建立者为加强君权设立了什么特务机构?

(2)郑和在远航中需要用到什么来指示方向?这种东西什么时期开始用于航海?

(3)材料二中的这句话是谁说的?他有什么光辉的业绩?在该朝代是谁攫取了我国广东澳门的居住权?

 

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填空题。

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(1)图一是我国民族英雄              。1662年,他打败荷兰殖民者收复             ,为我国统一多民族国家的巩固作出重要贡献。

(2)图二反映的事件是                年的五四爱国运动。这场运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国              革命的开始。

(3)图三反映的事件是                战争。以彭德怀为司令员的中国人民志愿军发扬高度的爱国主义和革命主义精神,被誉为“                  ”。

(4)图四形象地展现了“救世主”            受难的情景。他叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。他是              (宗教)的创始人。

(5)图五反映的事件是              。1492年,                    受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋,历经千辛万苦到达美洲。

 

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1662年         从荷兰殖民者手中收复了台湾,成为中国古代历史上的民族英雄;1839          领导的虎门销烟,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,成为中国近代史上的民族英雄。

 

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明朝中期,在东南沿海抗倭的民族英雄是           ;在东南沿海坚持抗清、从荷兰手中收复台湾的民族英雄是          

 

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某班同学在班级举行历史人物图片展,其中一组的主题是“民族英雄”,下列图片符合题意的是   

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A.①②③          B.②③④

C.①③④          D.①②④

 

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