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【历史年表】阅读材料,结合所学知识,分别将下面中外历史某时期的年代标尺示意图补充完整。

材料一  第一次世界大战结束后,1919年1月至6月,战胜国英、美、法、日等帝国主义列强,在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,实际上是重新瓜分殖民地的分赃会议。……1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们要求“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。

1935年10月,党中央和红一方面军历经艰难险阻,终于到达陕甘革命根据地的吴起镇,与陕北红军胜利会师。第二年10月,红二方面军和红四方面军长征到达甘肃,同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。

——摘编自人教版《中国历史·8年级上册》

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(1)A.                                  B.                              

(2)根据材料一和所学知识,指出“军旗升起的地方”。

材料二  15世纪末,哥伦布远航,到达美洲。17世纪初,英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地,一百多年后,英国在北美的殖民地已经有13个。英国殖民者压制北美经济的发展,殖民地人民反抗情绪日益高涨。

1775年4月,北美独立战争开始。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,美利坚合众国——美国诞生了。1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军。萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。1781年,美法联军又在约克镇击败英军,两年后,英国承认美国独立。1787年,美国颁布宪法,史称1787年宪法。1789年根据宪法进行选举,华盛顿当选为美国第一任总统。

19世纪中期,围绕奴隶制存废问题,北方和南方的矛盾无法调和,南北战争爆发。在战争初期,北方一再失利。1862年,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,迅速扭转了战局。1865年,南北战争以北方的胜利而告终,美国的统一最终得到维护。

——摘编自人教版《世界历史·9年级上册》

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(3)C.               D.               E.               

(4)根据材料二和所学知识,指出美国南北战争的焦点问题。

 

(1)A.五四爱国运动 B.三大红军主力会师,长征结束 (2)南昌起义 (3)C.来克星顿枪声D.美国颁布1787年宪法E.美国颁布《解放黑人奴隶宣言》 (4)奴隶制存废问题 【解析】 试题分析:此题为材料型简答题。考查学生解读图、读材料的能力。此题分设3个问来进行考查。 (1)此题通过材料考查中国近代史年代标尺1相关知识点。题文信息:年代标尺图1,1919年、1936年。结合材料分析:1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们要求“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人,这是“五四运动”;第二年(1936年)10月,红二方面军和红四方面军长征到达甘肃,同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束,这是红军三大红军主力会师,长征结束。根据要求即可回答:A.五四爱国运动;B.三大红军主力会师,长征结束 (2)此题通过材料考查八一南昌起义相关的知识点。题文信息提示:“军旗升起的地方”。结合历史分析:1927年8月1日,中国共产党在江西省南昌市举行武装起义,揭开了中国共产党独立领导革命武装斗争的序幕,从此诞生了一支由共产党独立领导的崭新的人民军队。根据要求即可回答:南昌起义 (3)此题通过材料考查历史年代标尺2相关的知识点。题文信息提示:1775年、1787年、1862年。依据材料二分析:1775年4月,北美独立战争开始(来克星顿枪声);1787年,美国颁布宪法,史称1787年宪法;1862年,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,迅速扭转了战局。 根据要求即可回答:C.来克星顿枪声D.美国颁布1787年宪法E.美国颁布《解放黑人奴隶宣言》 (4)此题通过材料考查美国南北战争相关的知识点。题文信息提示:美国南北战争的焦点问题。依据材料二分析:美国独立战争扫除了资本主义发展过程中的外部障碍,使北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来;19世纪中期,围绕奴隶制存废问题,北方和南方的矛盾无法调和,南北战争爆发。根据要求即可回答:奴隶制存废问题。 考点:人教版八年级上·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立;考点:人教版八年级上·新民主主义革命的兴起·星星之火,可以燎原;考点:人教版八年级上·新民主主义革命的兴起·红军不怕远征难;考点:人教版七年级下·步入近代·英国资产阶级革命;考点:人教版九年级上·资本主义时代的曙光·美国的诞生; 考点:人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争。  
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