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阅读材料,回答下列问题。 材料一 鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日本,……另外...

阅读材料,回答下列问题。

材料一   鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日本,……另外他对日本药学有很大贡献,他本人就是一名中医师,东渡时又带去了许多药物。日本人对有的药物不能辨清,根据淳仁天皇的旨意,视力极差或已经失明的鉴真大师“一一以鼻别之,无一错失”。

——钱文忠讲稿

材料二   “我先发愿,若不至天竺,终不东归一步,今何故来?宁可就西而死,岂东归而生”

——玄奘大师

(1)举一例说明鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日本。

(2)玄奘西去的目的是什么?他在西行过程中会遇到哪些困难?

(3)玄奘西行和鉴真东渡,一个是输入文化,一个是输出文化,这说明唐朝社会的什么特点?

 

(1)唐招提寺(2分) (2)目的:求取佛法。(2分)困难:路途遥远;天寒地冻,寒风惨烈;毒蛇猛兽;不谙风俗等;(任意两点,4分) (3)对外交往的开放(或兼收并蓄,意思相近即可)。(2分) 【解析】 试题分析:此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设3个问来进行考查。 (1)此题通过材料考查鉴真东渡日本相关知识点。题文信息:鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日。结合历史分析:鉴真六次东渡,历尽艰辛,终于在天宝十三年(754年)携同弟子到达日本,随后鉴真留居都城奈良最著名的东大寺。由他设计和指导,在奈良建筑了唐招提寺,反映了当时唐朝建筑技术的最新成就。鉴真不仅把律宗传到日本,而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本,为传播唐文化做出了重大贡献。 根据要求即可回答:唐招提寺。 (2)此题通过材料考查玄奘西行相关的知识点。题文信息提示:玄奘西去的目的、遇到的困难。结合所学知识分析:唐初,玄奘在四川、长安研究佛教理论,感到佛教宗派众多,佛经译文多误,令人无所适从,决心到天竺学习佛经,研究解决佛教教义的一些疑难问题。 贞观元年(627年),他从长安出发,独自西行,历经千辛万苦到达天竺(印度)。根据要求即可回答:目的:求取佛法。困难:路途遥远;天寒地冻,寒风惨烈;毒蛇猛兽;不谙风俗等。 (3)此题通过材料考查唐朝社会相关的知识点。题文信息提示:唐朝社会的特点。结合所学知识分析:根据所学知识,唐朝对外交流的特点可以概括为对外开放、双向交流。从唐朝交往范围广泛,中国传出去的主要是制度、文化、生产技术等,推动了各国历史发展、社会进步。外国传入的主要是土特产、物种、艺术,佛教等丰富了唐朝的社会生活。根据要求即可回答:对外交往的开放(或兼收并蓄,意思相近即可)。考点:人教版七年级下·繁荣与开放的社会·对外友好往来  
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