小麦同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括( )
①古代埃及文明 ②古巴比伦文明
③古代印度文明 ④古代希腊文明
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人,家财万贯,他有很多愿望,在当时的条件下,你认为他的哪个愿望不可能实现( )
A.弃商从政,做一个官吏
B.到当时的首都华氏城买一个高级住宅
C.赚更多的钱
D.以后儿孙满堂
下边是某文物的图片(局部)。对该文物上的文字进行解读、研究可以了解( )
A.古巴比伦奴隶制度概况
B.古印度种姓制度的影响
C.欧洲封建等级制的形成
D.阿拉伯人对世界的贡献
酷爱摄影的小明同学非常想亲自拍摄到下图中的精美相片,他要想实现这个愿望,必须到( )
A.埃及 B.伊拉克 C.印度 D.泰国
如果考古学家要研究人类的起源,寻找最古老的人类化石应该去下面的哪个地方( )
A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲
阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识、有人才。
——邓小平
(1)20世纪80年代,为使国民经济向更高水平发展,我国实行哪项高科技研究发展计划?为培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才,我国实施了怎样的国策?
材料二 中国国有企业改革是贯穿中国改革开放的主线,也是中国经济体制改革的缩影。中国国有企业改革伴随着共和国改革开放的历程,从封闭走向市场,从僵化走向开放,从落后走向现代。
(2)国有企业改革的基本方向和改革形式是什么?(6分)
材料三 旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。
——江泽民
(3)指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜是什么?
(4)改革开放以来,我国取得了巨大成就,对此你有何感想?