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仔细观察下列图片,回答问题。 请回答: (1)小明是班上图书角的管理员,现有以上...

仔细观察下列图片,回答问题。

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请回答:

(1)小明是班上图书角的管理员,现有以上图片代表的小说,请你帮他将这些图书准确分给下列同学(写出相应的图片及代表的小说)

①小张同学想了解北宋末年宋江起义的内容,你应将哪幅图分给他?

②小华同学一直对神话故事比较感兴趣,你应将哪幅图分给他?

③小明同学想阅读我国最优秀的古典小说,你应将哪幅图分给他?

④小龙同学对刘备、关羽的故事比较感兴趣,你应将哪幅图分给他?

(2)被称为明代“三大奇书”的是哪三部?请分别写出其作者。

(3)明清小说繁荣的原因是什么?

(4)请你选择上面的任意一幅图片所代表的小说作一简单介绍。

 

(1)①图四,《水浒传》。②图三,《西游记》。③图二,《红楼梦》。④图一,《三国演义》。 (2)《三国演义》,作者罗贯中;《水浒传》,作者施耐庵;《西游记》,作者吴承恩。 (3)为适应商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要,小说在明代繁荣起来。 (4)可以根据自己的喜好选择其中一部小说介绍,言之有理即可。 【解析】 试题分析:本题旨在考查学生的读图识图、分析问题、总结归纳的能力,围绕明清小说相关内容展开,命题角度较新颖,符合教育改革的新理念。 (1)属于组合列举题的形式,设计贴近学生生活的实际,易于学生接受,依据所给出的作品的特点,通过辨读图片和回归所学知识,能够很顺利地完成本题。 (2)属于对基础知识的考查,依据所学知识很容易回答出此题。 (3)属于总结性的问题,从小说创作的共同的背景来谈。 (4)较灵活,只要选取四幅图片所代表的小说中的任意一部介绍即可。  
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观察下列图片,回答问题.

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(2)厦门鼓浪屿上有一座雕像与台湾遥遥相望(图二),望着“他”曾经为之努力而收回的宝岛。“他”是谁?“他”的主要贡献是什么?对我们今天解决台湾问题有什么帮助?

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(4)三幅图片中的事件或人物的相似之处是什么?我们可以从中学习到什么?

 

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