“年少从军不为苦,长戟短刀气如虎。男儿志在立功名,青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼( )
A.大月氏 B.匈奴
C.突厥 D.吐蕃
汉代,“丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国。”这反映了当时( )
A.中国商人到达过罗马帝国 B.西方普遍享用中国的丝绸
C.丝绸之路沟通东西方贸易 D.陆路贸易取代了海路贸易
国务院总理李克强说:“改革是中国发展最大的红利”,在商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是( )
A.承认土地私有,允许买卖
B.奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可免除徭役
C.根据军功授予爵位和田宅
D.建立县制,由国君直接派官吏治理
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。孔子的下列言行中最能体现“均衡教育”思想的是( )
A.提出“仁和礼”的学说 B.提出“为政以德”
C.创办私学,主张“有教无类” D.提出学习要“温故而知新”
某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是( )
①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器,过群居生活
③用火取暖,烧烤食物 ④种植水稻,蒸煮米饭
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
历史证明,统一必然促使国泰民安,分裂必将导致国运衰退。维护国家统一,打击民族分裂势力,反对外来侵略,是任何一个国家统治者的重大治国策略。
请回答:
(1)列举明清时期反侵略的斗争各一例。
(2)元朝为管理藏族和台湾地区,分别设置了什么机构?
(3)清朝前期为加强对北部和西北边疆的统治,分别设置了什么机构?