Question

阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二   他说,当时欧洲经济濒于崩溃,粮食和燃料等物资极度匮乏,如果没有大量的额外援助,就会面临性质非常严重的经济、社会和政治的危机。

材料三   赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量

请回答:

(1)从材料一中的两则言论中,可以看出美国有什么野心?第二次世界大战后,什么因素成为阻碍美国野心的绊脚石?为此,美国采取了什么政策?

(2)阅读材料二,判断文中的“他”是谁?为避免欧洲出现“严重的经济、社会和政治的危机”,“他”提出了什么建议?

(3)材料三中的漫画反映了“冷战”时期美苏争霸的情景。为了在对抗中占有优势,双方在军事方面何时分别建立了什么组织?产生了什么影响?

(4)进入21世纪,美苏争霸已成为历史的烟云,但是世界依然很不太平。作为和平爱好者的你,应该具有怎样的意识?

Answer

(1)称霸世界。第二次世界大战后,苏联力量逐渐壮大,国际地位大大提高,东欧一些国家走上社会主义道路。“冷战”政策。

(2)马歇尔。“欧洲复兴计划”(或者:马歇尔计划)。

(3)1949年,建立以美国为首的北约组织;1955年,建立以苏联为首的华约组织;标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。

(4)珍爱和平,远离战争。反对霸权主义,维护世界和平。

【解析】

试题解析：本题考查学生的综合分析和识图能力。考查的内容与“冷战”及美苏争霸有关。从材料一中的两则言论,不难看出美国有称霸世界的野心,链接所学知识,第(1)题可解。阅读材料二的内容,不难推断出与马歇尔计划有关,结合所学知识,可以解答第(2)题。第(3)题考查两极格局下的美苏争霸,考查的也是基础知识,可根据所学知识直接回答。第(4)题属于开放性试题,围绕反对霸权主义,维护世界和平这个中心来阐述即可。