郑和下西洋是世界航海史上的壮举，却不能让中国从此走向世界，主要因为( )
A．郑和不能航行到达美洲
B．郑和不能航行到达欧洲
C．郑和下西洋只为政治目的
D．郑和下西洋主要是为了加强海外贸易
唐朝时，凡新科进士及第，先要一起在都城长安的曲江参加国宴，然后登临大雁塔，象征从此步步高升，并题名塔壁留念，被称为“雁塔题名”。“新科进士及第”是我国古代哪一重要选官制度的内容？( )
A．禅让制 B．世袭制
C．推举制 D．科举制
“国家统一，民族融合。”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是( )
A．黄帝 B．夏启
C．秦始皇 D．孝文帝
国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期,国王实行了一种新的制度，这种制度是( )
A．禅让制 B．奴隶制
C．世袭制 D．分封制
科技改善人类生活，推动社会进步，也改变着人类社会，某历史社团“科技改变世界”为主题，开展研究性学习。请你参与活动，根据材料并结合所学知识解答下列问题。
【了解历史感受历史】
材料一：
【史海拾贝历史探究】
材料二：1860年一一1900年世界工业强国工业生产能力变化趋势表
时间 | 第一 | 第二 | 第三 | 第四 |
1860 | 英国 | 法国 | 姜国 | 德国 |
1870 | 英国 | 姜国 | 法国 | 德国 |
1890 | 姜国 | 英国 | 德国 | 法国 |
1900 | 姜国 | 德国 | 英国 | 法国 |
【以史为鉴历史感悟】
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。
——吴国盛《科学的历程》
（1）材料一图中的①属于________时代，图中的①在陆地上驰骋，②应该___________。
（2）根据材料二表格所示内容，试分析1860年到1890年美国在世界工业生产中的地位发生了什么变化?(2分)根据材料结合所学知识说明发生这种变化的原因有哪些?
（3）据材料三，结合所学知识，任选材料二电气时代中的一项发明，简述其利与弊。
（4）结合上述材料，谈谈你对科技发明的认识。
对外交往是国家实力的展示。中国需要世界，世界也需要中国。阅读材料，回答问题。
材料一：丝绸之路开辟后中西方交往
中国输入西方 | 西域传入中国 |
冶铁、凿井、养蚕等 | 汗血马、葡萄、胡豆、胡萝卜等 |
材料二：郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三：1979年4月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀开一条血路来。”经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸取侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
材料四：“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
（1）根据材料一，指出丝绸之路中西汉和西域交流有何特点?这说明了什么?
（2）根据材料二和所学知识，指出郑和与海外各国交往有什么特点?郑和下西洋产生的积极影响是什么?
（3）对比材料三、材料四，请回答从经济特区建立到“一带一路”提出，我国对外开放有什么变化?
