《二十世纪中国的崛起》指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去。第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只有奋起救亡,勇于变革。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡,勇于变革”的史实是
A.《马关条约》和戊戌变法 B.瓜分狂潮和义和团运动
C.《南京条约》和太平天国运动 D.《辛丑条约》和辛亥革命
最近热播剧《琅琊榜》中有一句话:“江左梅郎,麒麟之才,得之可得天下。”讲述了“麒麟才子”梅长苏凭借超绝的智慧辅佐新君的故事,我们古语也说“得贤才者得天下”,在中国古代有很多这样的贤臣明君,下列人物按先后顺序排列正确的是
①管仲——齐桓公 ②伊尹——汤
③魏征——唐太宗 ④刘伯温——朱元璋
A.①②④③ B.②①④③
C.①②③④ D.②①③④
2017年高考改革新方案正式出炉,其中不分文理科、取消6项加分项等调整内容备受人们关注。我国考试制度的演变源远流长,唐朝时常考的科目是进士科和明经科,其中进士科主要考查
A.记诵儒家经典的能力 B.文史知识的运用能力
C.处理社会实际问题的能力 D.八股文的运用能力
易中天的《帝国的终结》(下图)深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡、货币 B.焚书坑儒
C.统一文字 D.建立统一国家和中央集权制度
对同类历史事件进行比较,是学习历史的重要方法之一。下列关于“百家争鸣”和“文艺复兴”相同点的叙述,正确的有
①都发生在社会转型时期 ②都促进了思想文化领域的繁荣
③都反对本国的封建统治 ④都是在社会生产力推动下出现
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
《季羡林说和谐人生》一书说:自古以来,中国就主张“和谐”……我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。下列不能佐证这一说法的
A.孔子主张“仁者爱人”
B.墨子主张“兼爱”“非攻”
C.孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”
D.商鞅主张“有道之国,务在弱民