Question

和平共处，合作共赢。大国关系深刻影响着世界格局，某班同学以历史上“欧洲的战与和”为主题，开展研究性学习。请你参与活动，根据材料并结合所学知识回答问题。

材料一：欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”的“日不落帝国”，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。事实上，丘吉尔在1943年德黑兰会议期间，就已经意识到“英国是一个多么小的国家”，他说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着一头可怜的英国小毛驴。”

材料二：当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月9日就呼吁欧洲煤钢联营的建议进行讨论时，（德意志）联邦政府是不踯躅地和完全同意准备与之合作……对于法德两国来说，其最深远的意义在于：建立煤钢的共同生产后，法德之间进行任何战争不仅是不可想象的，而且物质上也不可能。

——引自《阿登纳回忆录》

材料三：二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲一些有远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代，随着西欧经济的恢复和发展，越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。……1967年欧共体正式成立；1993年欧盟正式成立，2007年欧盟拥有27个成员国。

（1）根据材料一，“20世纪前半期欧洲的两次分裂”分别指的是什么历史事件？推动“日不落帝国”在19世纪中期取得“世界工厂”地位的主要原因是什么？ 1943年丘吉尔在德黑兰会议期间的言语，意味着战后国际格局将出现怎样的变化？

（2）根据材料二，你认为法国与联邦德国在当时有何共同愿望？ 20世纪60年代以后，两国关系的进一步发展对欧洲格局产生了什么影响？

（3）根据材料三，结合所学知识，分析欧洲联合的区域影响和国际影响。

（4）从西欧关系的变化中，你得到什么启示？

Answer

（1）一战、二战（2分）。最早开始和完成工业革命（1分）。美苏争霸（1分）

（2）建立欧洲煤钢联营；寻求两国关系的和解；防止两国再次发动战争，开展经济合作（1分）。促进了欧共体的成立；促进了欧盟的形成；加速了欧洲一体化进程（1分）

（3）区域影响：加快了欧洲经济的恢复和发展，提高了其政治地位（1分）。国际影响：促使世界向政治多极化和经济全球化方向发展（1分）。

（4）合作共赢；和平与发展是当今世界的主流；珍爱和平，反对战争（2分，本题答案不唯一，言之有理即可）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是世界近现代史上的重大事件，20世纪前半期欧洲的两次分裂分别指的是1914——1918年的第一次世界大战和1939——1945年的第二次世界大战，“日不落帝国”指的是英国，英国在19世纪中期取得“世界工厂”地位的主要原因是英国最早开始和完成工业革命，通过“俄国熊，北美野牛”，我们可总结出1943年丘吉尔在德黑兰会议期间的言语，意味着战后国际格局将出现的变化是美苏两极格局或美苏争霸。

（2）本题考查的是欧洲联合的知识，通过“完全同意准备与之合作”，我们可总结出法国与联邦德国在当时有何共同愿望是建立欧洲煤钢联营；寻求两国关系的和解；防止两国再次发动战争，开展经济合作；20世纪60年代以后，两国关系的进一步发展促进了欧共体的成立；促进了欧盟的形成；加速了欧洲一体化进程。

（3）本题考查的是欧洲走向联合的知识，欧洲走向联合，促进了成员国经济的发展和国际地位的提高，这是欧洲联合的区域影响；欧洲联合的国际影响是成为牵制美国称霸世界，促使世界向政治多极化和经济全球化方向发展。

（4）本题是一个开放性的问题，通过欧洲在20世纪上半期战争不断到下半期走向联合，并且无论是经济发展还是国际地位都得到了显著提高，这让我们认识到：合作共赢；和平与发展是当今世界的主流；珍爱和平，反对战争。

考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利；人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势；人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展