Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一：用胶泥刻字------火烧令坚。-----一板印刷，一板已有布字。-----更互用之，瞬息可就。

——《梦溪笔谈》

材料二：周师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。

——宋朝人记载指南针在航海中的作用

材料三：“-----有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声”

——《宋史》

请回答：

（1）在《梦溪笔谈》中记载的是哪项科技成就？它的发明者是谁？

（2）材料二反映了指南针在哪一历史时期、哪一领域的作用？

（3）材料三反映的火药武器是什么？从哪一历史时期开始广泛应用于战争？

（4）材料二、材料三涉及的科技成就经由哪国人传入欧洲？

Answer

（1）活字印刷术，毕昇 (4分)

（2）宋朝，航海 (4分)

（3）突火枪，宋元时期 (4分)

（4）阿拉伯人 (2分)

【解析】

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读图、读材料的能力。此题分设3个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查活字印刷术的相关知识点。题文信息：用胶泥刻字、火烧令坚、板印刷。因为隋唐时期出现雕版印刷，但它毕竟费工费时，且不经济，印刷术的改进创新成为发展的必然趋势。北宋的毕昇发明了活字印刷术，解决了上述问题，大大促进了文化的传播和发展，并逐渐传至世界各地。根据要求即可回答：活字印刷术，毕昇。

（2）此题通过材料考查指南针相关的知识点。题文信息提示：指南针应用的领域。因为早在战国时期，我国人民就制成了“司南”；北宋时，随着人工造磁法的掌握，人们用磁针指南制成了指南针；也是在北宋，指南针开始应用于航海事业，成为一种准确可靠的导航仪器；南宋时，指南针经阿拉伯人传至欧洲，为后来欧洲航海家的环球航行和发现美洲提供了重要的条件。根据要求即可回答：宋朝，航海

（3）此题通过材料考查火药武器相关的知识点。题文信息提示：火药武器应用于战争。因为材料三反映的武器是突火枪。而运用的火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年开始应用于军事上，宋元时期广泛应用于战争，13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。 根据要求即可回答：突火枪、宋元时期

（4）此题通过材料考查科技成就相关的知识点。因为我国古代的科技成就大多数经由丝绸之路由阿拉伯人传入欧洲。如北宋时期，人们又发明了“指南针”，并开始用于航海事业。南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲。根据要求即可回答：阿拉伯人。

考点：人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代；考点：人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化