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五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为...

五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料,回答问题。

[从地区史到全球史]

材料一   1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。┅┅直到1500年后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往┅┅ 因此,1500年是人类历史上的一个重要的转折点。

――[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

[百年维新]

材料二   日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起。┅┅而无论从哪个角度来分析,人们都无法忽视其中最根本的一个原因,日本战败以后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西,所以,这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。

――《大国崛起》解说词

[走向现代]

材料三   从1688年以后,┅┅这是一项伟大的成就,而英国是世界上第一个取得这一成就的国家,使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境,为英国的经济发展创造了条件,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

――摘编自《大国崛起》解说词

[新国新梦]

材料四   在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

――《大国崛起》解说词

(1)1500年左右发生了什么大事?据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。

(2)根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。

(3)结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。

(4)材料四中“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?举两例并说明各是怎样解决的。

 

(1)新航路的开辟。(1分)人类从彼此隔绝到开始直接交往(或把世界各个地区联在一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。)(1分) (2)明治维新以来百年发展留下的底子。(1分) (3)确立了君主立宪制的政治制度。(或光荣革命、或《权利法案》)。(1分) (4)制度问题:通过独立战争(或美国内战,2分);外部环境问题:抓住两次世界大战的机遇,(2分);经济问题:工业革命(或罗斯福新政,2分)。(评分标准:答出其中两个事例即可。其他言之有理也可得分。如国家统一问题。通过美国内战解决。) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1500年左右发生的大事是:新航路的开辟。据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据是:人类从彼此隔绝到开始直接交往;把世界各个地区联在一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,日本在二战后经济腾飞的最主要因素是:明治维新以来百年发展留下的底子。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,逐渐跻身于世界强国之列,是日本近代化的开端,是日本历史上的重要转折点。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料三中“一项伟大的成就”是指:确立了君主立宪制的政治制度。《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件,但非宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“这个国家”在崛起过程中先后遇到过的重大的问题有:制度问题:通过独立战争解决了。建立了新型的国家美国;外部环境问题:抓住两次世界大战的机遇,大发战争财,促进了让经济的迅速发展,成为世界上的经济霸主;经济问题:工业革命(或罗斯福新政。缓解了经济危机的伤害。 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生。  
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考点分析:
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工业化――这是我国人民百年来的梦寐以求的理想。某班同学以近代以来中国的“工业化之梦”为主题进行以下探究活动。

【近代工业梦】

材料一

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【今日建设忙】

材料二   “国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。”

“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”

——1953年1月1日《人民日报》社论

材料三  阅读下面表格中的数据,回答问题:

时间

国内生产总值

工业总产值

粮食产量

城镇居民人均可支配收入

1978年

3642亿元

1607亿元

30477万吨

343元

2011年

47.2万亿元

618853.3亿元

57121万吨

21810元

【工业“梦之队”】

(1)看到材料一中图1、图2,你能想到中国近代历史中的哪一事件?用一句话来概括这一事件的历史地位。

2)材料一中图3反映了第一次世界大战期间中国民族工业发展的哪一特点?利用所学知识、结合图4漫画,可以认识近代民族工业发展的最大阻力来源于什么?

(3)依据材料二结合所学知识回答:全国人民的“最高利益”指的是什么?党和政府为实现“最高利益”采取了什么措施?

(4)材料三表中数据的变化说明了什么?

(5)在中国近代工业发展的道路上,一些人做出了突出的贡献,试举一例说明。

 

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粮食始终是经济发展、社会稳定和国家安全的基础,任何时候都不能出现闪失。请你结合材料及所学知识,回答下列问题。

材料一:商鞅变法明确规定:“僇(lù)力本业(努力搞好农业),耕绢致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性

——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》

材料二:

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材料三:

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材料四:真宗大中祥符三年(1011年)朝廷遣使至福建取占城稻种三万斛,分送给江南、淮南、两浙等路,并将种植法张榜公布,予以推广。到南宋时江南各地十之八九种占城稻,普及于淮南、江南东西、两浙、荆湖等路。

——樊树志《国史概要》

材料五:新经济政策的实质是什么?……其实从某种意义上说,新经济政策的灵魂在于给农民发展经济、谋求生计的应有的自由自主权利。

——新华出版社2010年版《苏联真相——l01个重要问题的思考》

(1)材料一中商鞅采取什么措施调动了民众生产的积极性。

(2)写出材料二中的水利工程的名称。

(3)请写出材料三中唐朝农耕技术图一、图二对应的工具名称。

(4)根据材料四概括推动占城稻广泛种植的两个主要因素。

(5)据材料五,新经济政策给了农民怎样的“自由自主权利”?

(6)综合上述材料,请你说出推动粮食生产的有利因素。(至少说出两点)

 

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“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”,这些现象主要反映出科技革命

A.提高生产力                   B.促进了经济迅速发

C产生了新型工业部门          D改变了生产生活方式

 

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下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,不正确的一项是

A.电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具

B.瓦特改良蒸汽机——促进了大工厂生产的发展

C.爱迪生发明的电器——极大地改善了人们的生活条件

D.电子计算机的诞生——为人类创造了崭新的工作和生活方式

 

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世界舞台上叱咤风云的历史人物各领风骚,尼赫鲁、毛泽东、纳赛尔、卡斯特罗等人共同掀起的历史大潮是

A.反抗殖民侵略与扩张        B亚非拉国家的独立与振兴

C.壮大社会主义阵营          D构建二战后的世界格局

 

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