“他以炽热的爱国热情承担了修筑京张铁路的重任，表示中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路”。他是（ ）
A．左宗棠 B．李鸿章
C．张之洞 D．詹天佑
下图是法国作家布立赛写的一部历史著作， “大劫难”发生在（ ）
A．鸦片战争期间
B．第二次鸦片战争期间
C．甲午中日战争期间
D．八国联军侵华战争期间
英国通过《南京条约》强迫清政府开放通商口岸的目的是（ ）
A．在华倾销商品和掠夺原料 B．帮助中国对外开放
C．增进中英友好往来 D．推动中国工业化进程
综合下图中的要素，这页笔记记录的事件是（ ）
A．虎门销烟 B．鸦片战争
C．第二次鸦片战争 D．八国联军侵华
2016年4月15日是新出台的国家安全法实施后首个全民国家安全教育日，学校时事宣传栏刊出了两则材料。阅读材料，回答问题。
材料一：1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战……27日，美国总统杜普门宣布出兵朝鲜，武装干涉朝鲜内政。与此同时，美国还派兵入侵台湾海峡。妄图一举占领朝鲜、控制中国、遏制苏联……中国政府毅然决定抗美援朝，保家卫国”。
材料二：进入新世纪，我国仍面临多元复杂的安全威胁。美国持续推进亚太“再平衡”战略，日本大幅度调整军事安全政策，个别海上邻国在涉及中国领土主权问题上采取挑衅性举动……暴力恐怖事件也影响着国家的安全。
（1）从时事宣传栏里可获取哪些关于时代主题的信息？这些信息集中反映了什么问题？
（2）指出从材料一到材料二国际格局发生的变化，并结合所学知识阐述新形势下我国维护国家安全的对策。
温馨提示：此题分层给分。要求围绕中心，多角度多层次言之成理，表述完整。
阅读材料，回答问题。
材料一：人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就：如古代埃及的象形文字、盂斐斯城；古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址；古代希腊的字母文字、雅典城等
（1）请依据材料一归纳人类走向文明的显著特征。
材料二：中国古代曾积极同世界各国交流；汉朝有这样—条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方……
（2）材料二体现了文明交流的哪些形式？请列举“这一群人”的相关史实予以说明。
（3）综合分析两则材料，得出历史结论及对进一步繁荣发展中华文明的启示。
