Question

某历史爱好者开展对“丝绸之路”的研究性学习，请你参与下列活动。

【看图说史】

（1）据上图，指出“凿空”的含义。

【论从史出】

表：  “丝绸之路”开辟后的中西交流

史实	从中国输入西方的物品和技术	从外国传入中国的物品和文化
丝绸、丝织品、 凿井、冶铁和造纸技术	中亚葡萄等农作物、 印度的佛教
结论

（2）据表的史实，推理得出的结论：                                   。

【重走丝路】

现你参加了一个旅行团重走丝绸之路，重温汉代的辉煌与繁荣，沿途经历令你惊叹不已。

（3）以上图片是你在旅途中经过的三个景点，给你留下最深印象是的哪一景点？请简要说明理由。

【学以致用】

泉州网   经中央批准同意，文化部与福建省人民政府联合主办的海上丝绸之路国际艺术节，每两年一届，永久落户泉州市。2015年11月8日起，“第二届海上丝绸之路国际艺术节”将和“第十四届亚洲艺术节”一起拉开帷幕。

（4）为参与提升泉州文化影响力和城市形象的活动，请你为泉州成功举办“第二届海上丝绸之路国际艺术节”设计一幅宣传标语。

Answer

（1）含义：通西域（或张骞出使西域）。（3分）

（2）结论：丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流。（3分）

（3）景点：楼兰故地、或火焰山、或玉门关遗址；（说明：三个任选一个，与理由对应。）

理由：

楼兰故地：楼兰是汉代西域的一个小王国，作为丝绸之路上的一个重镇曾经发挥过重要作用；（3分）

火焰山：火焰山呈紫红色，山上寸草不生，在烈日照射下，山上红光闪耀，犹如熊熊烈火，极为壮观。（3分）

玉门关遗址：玉门关是汉代建立的重要关口，是丝绸之路北道的关隘。（3分）

（4）宣传标语：支持泉州举办“第二届海丝艺术节”，重振泉州港雄风；等等（2分）

（说明：此题为开放性题目，学生回答符合题意，言之有理，即可给分。）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“凿空”的含义是：通西域（或张骞出使西域）。汉武帝建元年（公元前140），武帝欲联合大月氏共击匈奴，张骞应募任使者，于建元三年出陇西，经匈奴，被俘，后逃脱。西行至大宛，经康居，抵达大月氏，再至大夏，停留了一年多才返回。在归途中，张骞改从南道，依傍南山，企图避免被匈奴发现，但仍为匈奴所得，又被拘留一年多。元朔三年（公元前126），匈奴内乱，张骞乘机逃回汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况，武帝授以太中大夫。因张骞在西域有威信，后来汉所遣使者多称博望侯以取信于诸国。张骞对开辟从中国通往西域的丝绸之路有卓越贡献，至今举世称道。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据表2的史实，推理得出的结论是：丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流。丝路意义丝绸之路的开辟是人类文明史上的一个伟大创举，也是古代东西方最长的国际交通路线，它是丝路沿线多民族的共同创造，所以又称之为友谊之路。在丝路上起居间和转运作用的大宛人、康居人、印度人、安息人、阿拉伯人、西突厥人等对中国丝绸的西运作出了重大贡献，丝路的开辟大大促进了东西方经济、文化、宗教、语言的交流和融汇，对推动科学技术进步、文化传播、物种引进，各民族的思想、感情和政治交流以及创造人类新文明，均作出了重大贡献。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，给我留下最深印象是的楼兰故地； 楼兰古国从公元前176年以前建国，到公元630年消亡，共有800多年的历史。王国的范围东起古阳关附近，西至尼雅古城，南至阿尔金山，北至哈密。但随着时间的推移，这个王国逐渐在世界上消失了。究竟为什么会消亡，直到现在仍然是一个谜。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，为泉州成功举办“第二届海上丝绸之路国际艺术节”设计一幅宣传标语是：支持泉州举办“第二届海丝艺术节”，重振泉州港雄风；为泉州喝彩。泉州是我们的骄傲，等等，符合题意即可。

考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路。