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阅读下列材料,回答问题。 材料一:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。” “...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。” “把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”

——《人民日报》1979年元旦社论

材料二:如今,影像作为记录特殊历史片段和瞬间的艺术形式记录社会现实、历史事件、传播信息,并通过时间积淀,冲击人们的意识和思维……

(1)材料一中“我们十分兴奋的心情”因何而起?请指出“战略转变”前后,党的工作重心分别是什么?

(2)深圳的迅速崛起是中央哪一政策的成功范例?和深圳同时建立的经济特区还有哪几个?它们的创建有什么重要的意义?

(3)上海浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。我国当前已形成了怎样的对外开放格局?

(4)深圳和上海浦东迅速崛起的史实对我们今天的经济建设有何启示?

 

(1)兴奋原因:中共十一届三中全会召开,实行改革开放(2分) 前:阶级斗争为纲(2分);后:经济建设为中心。(2分) (2)对外开放;(2分)珠海、汕头、厦门;(2分)经济特区的创建,对吸收外资、引进技术、发展生产、扩大出口,推动经济体制改革起到了重要的作用,有力的推动了社会主义现代化建设(2分) (3)经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(4分) (4)(言之有理即可)(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一中“我们十分兴奋的心情”的原因是:中共十一届三中全会召开,实行改革开放, “战略转变”前后,党的工作重心分别是;前:阶级斗争为纲,开展文化大革命,使民主和法制遭到严重破坏;后:经济建设为中心。大力发展生产力,促进了经济的发展。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,深圳的迅速崛起是中央对外开放政策的成功范例;和深圳同时建立的经济特区还有珠海、汕头、厦门;它们的创建的重要的意义是; 经济特区的创建,对吸收外资、引进技术、发展生产、扩大出口,推动经济体制改革起到了重要的作用,有力的推动了社会主义现代化建设。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,上海浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。我国当前已形成的对外开放格局是:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,深圳和上海浦东迅速崛起的史实对我们今天的经济建设的启示是;改革政策一定要一切从实际出发、实事求是;要尊重客观经济规律,学习外国的优点,带来引进外国的先进事务,不要学习缺点。 考点:人教版新课标八年级历史下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料:解放前,占农村人口不到百分之十的地主、富农,占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地,残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……土地改革后,我国的农业仍然是一家一户分散经营的。这就影响生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要……改革开放后,在中央指导下,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来了。

——改编自人教版《中国历史》八年级下册

(1)材料中的“这种制度”指什么?为了废除这种制度,孙中山在革命纲领中提出了什么主张?1950年,中央人民政府颁布了什么法律?

(2)为了改变“一家一户分散经营”的状况,我国政府引导农民参加了什么组织?1958年,为了加快社会主义建设,党中央错误地发动了什么运动?

(3)改革开放后,哪项土地政策使“农村开始富裕起来了”?

(4)从上述土地政策的变化中,你悟出了什么道理?

 

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邓小平理论的核心是(   

A.实事求是                   B.建设有中国特色的社会主义

C.改革开放                   D.发展才是硬道理

 

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1992年,邓小平同志“南方谈话”发表,同年10月中共十四大召开,大会明确提出了(    

A.启动城市经济体制改革          B.社会主义初级阶段基本路线

C.发展农村乡镇企业              D.建立社会主义市场经济体制的目标

 

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习惯上把社会主义初级阶段的基本路线概括为“一个中心,两个基本点”,这里的“一个中心”指(   

A、以经济建设为中心                B、以坚持四项基本原则为中心

C、以坚持改革开放为中心            D、以自力更生、艰苦创业为中心

 

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毛泽东开创了农村包围城市的革命道路,邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路,两者最重要的共同点在于(  

A.实事求是,从中国国情出发           B.坚持走群众路线

C.坚定不移的走社会主义道路           D.借鉴苏联的经验

 

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