Question

阅读下列材料，根据所学知识回答问题。

材料一：唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由，文士多愿意应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。

——范文澜《中国通史》

材料二：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。……朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”

——元朝  高明《琵琶记》

请回答：

（1）材料一反映的选官制度叫什么?创立于哪一朝代?(1分)完善于哪一朝代?

（2）从材料一并结合所学知识说明。这一选官制度有哪些考试科目？

（3）这种选官制度以什么作为选官标准的原则?

（4）结合材料二分析一下，这种选官制度在唐朝有什么重要作用？

Answer

（1）科举制 隋朝 唐朝

（2）明经 进士

（3）才能

（4）吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面；广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建政权注入了生机与活力。（答出两点就给分）

【解析】

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设4个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查科举制相关的知识点。题文信息提示：科举制的创立与完善。结合所学历史知识分析：隋朝的历史任务是破旧立新，确立科举制度──废止过时的选官旧制(九品中正制)，将选官、用人权力从地方收回中央；开始突破门第的限制，按考试成绩择优选才。但是隋朝不经常举行考试，录取的人不多，各科考试的内容和方法尚未形成固定制度。唐朝的历史任务是继承发展，健全科举制度──扩充国学规模，扩大考生来源，增加考试科目，丰富考试内容，严格考试制度。根据要求即可回答：科举制，隋朝，唐朝。

（2）此题通过材料考查科举制相关的知识点。题文信息提示：考试科目。结合所学历史知识分析：为了广开选官的途径，唐太宗继承并发展了科举制度，这是唐代最主要的选拔人才的制度。唐代的科举每年定期举行，常设的考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史。唐高宗末年加试帖经、杂文。天宝年间始专试诗赋并作为录取的主要标准。根据要求即可回答：明经，进士

（3）此题通过材料考查科举制相关的知识点。题文信息提示：选官标准的原则。结合所学历史知识分析：隋唐时期科举制度在一定程度上体现了公开考试、平等竞争，依据才能选官的特性，使处于社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才能的机会，提高他们的政治地位，有利于缓解社会矛盾。根据要求即可回答：才能。

（4）此题通过材料考查科举制相关的知识点。题文信息提示：选官制度在唐朝的重要作用。结合所学历史知识分析：唐朝时社会上对科举考试十分重视，当时人把榜上题名，高中科举者美称为“登龙门”。 通过考试选拔官员，为读书人提供了做官的途径，扩大了唐朝统治的阶级基础。根据要求即可回答：吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面；广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建政权注入了生机与活力。

考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·科举制的创立