Question

随着社会的发展，国家间的联系日益密切，逐步形成了相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史，完成下列探究任务。

【图说历史——架起沟通桥梁】

（1）图1所体现的郑和下西洋，最远到达红海和        。

（2）图2所反映的历史事件是什么？其中发现美洲新大陆的航海家是谁？

【文汇历史——中西文明碰撞】

材料一：当乾隆皇帝津津乐道自己的“十全武功”时，路易十六正躺在断头台上，以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命；当范进因中举登科而神经错乱时，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的天体运行……

材料二：20世纪的大幕拉开了。紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪第一年所遭受的国耻……一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜……整个中国都被撕裂了。

（3）通过材料一可以看出，清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料和所学知识，分析造成落后局面的国内因素。

（4）材料二中的“国耻”是指哪一场侵华战争？这场战争中，清政府被迫签订了什么不平等条约？这一条约对中国的社会性质产生了怎样的影响？

【表解历史——世界发展潮流】

汽车部件	车身	轮胎	座椅	仪表盘	避震器	排气管
生产国	德国	比利时	匈牙利	瑞士	意大利	瑞典

德国欧宝汽车部分零部件生产分布图

（5）上述表格反映了当今世界发展的什么趋势？

Answer

（1）非洲东海岸（1分）

（2）新航路开辟（或：地理大发现）（1分）；哥伦布（1分）

（3）闭关锁国；八股取士（科举制）；文字狱；落后的封建制度；统治者不重视科技等（2分，答出其中两点即可）

（4）八国联军侵华战争（1分）；《辛丑条约》（1分）；使中国完全沦为双半社会（1分）

（5）经济全球化（1分）

【解析】

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读图、读材料的能力。此题分设5个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查郑和下西洋相关的知识点。题文信息提示：图1郑和下西洋。结合所学历史知识分析：郑和的远航，1405—1433年七下西洋，最远到达非洲东岸诸国，郑和的远航，促进和加强了中国同亚非各国的经济交流和友好关系。根据要求即可回答：非洲东海岸

（2）此题通过材料考查新航路开辟相关的知识点。题文信息提示：图2新航路开辟；发现美洲新大陆的航海家。结合所学历史知识分析：14～15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场。新航路开辟过程中1492年哥伦布第一次向西航行抵达美洲，根据要求即可回答：新航路开辟（或：地理大发现）；哥伦布

（3）此题通过材料考查清朝相关的知识点。题文信息提示：清朝落后局面的国内因素。结合所学历史知识分析：清朝闭关锁国政策的严重后果：①限制了对外贸易和航海事业的发展，进而阻碍了资本主义因素的成长；②限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使中国落伍了；③中国由于落后，最终陷入了被动挨打的局面。根据要求即可回答：闭关锁国；八股取士（科举制）；文字狱；落后的封建制度；统治者不重视科技等。

（4）此题通过材料考查八国联军侵华战争相关的知识点。题文信息提示：中国在20世纪第一年所遭受的国耻。结合所学历史知识分析：1900年八国联军的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难，签订《辛丑条约》，清政府已成了帝国主义列强的忠实走狗，中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。根据要求即可回答：八国联军侵华战争；《辛丑条约》；使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（5）此题通过材料考查经济全球化相关的知识点。题文信息提示：当今世界发展的趋势。结合所学历史知识分析：第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济的迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，从总体上看，世界经济正在逐渐形成一个整体。根据要求即可回答：经济全球化

考点：人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突；考点：人教版八年级上·侵略与反抗·八国联军侵华战争；考点：人教版九年级上·步入近代·资本主义时代的曙光；考点：人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明清经济的发展与“闭关锁国”； 考点：人教版九年级下· 战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”