Question

农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。阅读下列材料，回答问题。

材料一：土地改革完成后，我国农村仍然是农民的个体经济，农村中的贫富分化也开始了。对此毛泽东的回答是“农村这个阵地，社会主义不去占领，资本主义就必然要去占领”。而占领农村阵地的办法就是大规模的合作社化，把农民的土地私有制变为国有制和集体所有制。

——《共和国的记忆》

材料二：这十年中（1956～1966年），党的工作在指导方针上有过严重失误，经历了曲折的发展过程。

——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》

材料三：“在边远地区、落后地区和贫困地区，群众要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定；在一般地区，已经实行包产到户的，如果群众不要求改变，就应当允许继续实行。”

——《中共中央关于印发进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题的通知》

（1）材料一中所述“土地改革”的完成，彻底摧毁了什么制度？依据材料指出“占领农村阵地的办法”是指什么？其实质是什么？

（2）材料二中“严重失误”指的是哪些历史事件？

（3）依据材料三回答，为了改变农村落后的生产面貌，农民在经营方式上作出了何种尝试？通过这些尝试而逐步形成的农村改革制度叫什么？这种制度的全面推行，使农村发生了怎样的变化？

（4）综合上述有关农业发展的材料及相关问题，你得到哪些启示？

Answer

（1）彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度。（1分）大规模的合作社化（1分）；实质是把农民的土地私有制变为国有制和集体所有制（2分）。

（2）大跃进和人民公社化运动。（2分）

（3）“包产到户”或“包干到户”（1分）。农村家庭联产承包责任制（1分）农民生产积极性大大提高了；农村生产力得到了发展；农村开始富裕起来。（2分）（任意两点得2分）

（4）要与时俱进，不断改革，使生产关系适应生产力的发展；遵循客观经济规律，实事求是；经济建设要立足本国国情发展等。（任意一点得1分）

【解析】

试题分析：此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设4个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查土地改革、三大改造相关的知识点。题文信息提示：土地改革摧毁的制度。结合所学历史知识分析：新中国成立以后所进行的土地改革彻底废除了两千多年来的封建剥削制度；三大改造，农业走互助合作道路，把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。根据要求即可回答：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度。大规模的合作社化；实质是把农民的土地私有制变为国有制和集体所有制。

（2）此题通过材料考查社会主义道路的探索相关的知识点。题文信息提示：社会主义道路的探索中“严重失误”。结合所学历史知识分析：探索中国式的社会主义建设道路并不是一帆风顺的，曾经出现过“大跃进”和人民公社化运动等急躁冒进的“左”的错误。根据要求即可回答：大跃进和人民公社化运动。

（3）此题通过材料考查包干到户相关的知识点。题文信息提示：农民在经营方式上作出了改革尝试。结合所学历史知识分析：十一届三中全会以后改革先从农村开始，实行以家庭联产承包为主要形式的责任制，这种责任制是在土地公有制基础上包产到户，分户经营、自负盈亏。根据要求即可回答：“包产到户”或“包干到户”；农村家庭联产承包责任制；农民生产积极性大大提高了；农村生产力得到了发展；农村开始富裕起来。

（4）此题通过材料考查有关农业发展的启示。结合所学历史知识分析：生产关系的调整要适应生产力发展水平。根据要求即可回答：要与时俱进，不断改革，使生产关系适应生产力的发展；遵循客观经济规律，实事求是；经济建设要立足本国国情发展等。

考点：人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·土地改革；考点：人教版八年级下·社会主义道路的探索·三大改造；考点：人教版八年级下·建设有中国特色的社会主义·改革开放